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他的視線(xiàn)在每個(gè)人身上都做了片刻停留，從一些細(xì)小的動(dòng)作就能看出這人脾性如何。

郭偉濤不停的揉著試卷一角，做題時(shí)腿還在焦慮地抖動(dòng)，一看就是性格急躁的；

聞希有條不紊，沉著冷靜，無(wú)論是打草稿還是寫(xiě)正文都非常細(xì)心，但思考時(shí)喜歡咬手指，露出些少年氣；

傅維諾則全程垂頭安靜書(shū)寫(xiě)，似乎都沒(méi)有過(guò)多思考，在草稿紙上粗略的打個(gè)草稿就直接往卷面上寫(xiě)，速度很快。

……

看了一圈，他又將視線(xiàn)一開(kāi)，開(kāi)始等待這漫長(zhǎng)又枯燥的監(jiān)考結(jié)束。

*

好在早上沒(méi)吃太多早飯，考試的幾個(gè)小時(shí)里他沒(méi)跑過(guò)廁所，十分順利的在考試時(shí)間結(jié)束前完整的檢查了一遍。

“考試結(jié)果會(huì)在明天下午三點(diǎn)公布，本次成績(jī)僅線(xiàn)下公布，到時(shí)候請(qǐng)各位同學(xué)到校門(mén)口布告欄查閱。

屆時(shí)會(huì)有負(fù)責(zé)老師以及學(xué)生會(huì)成員幫助大家了解分班信息和入學(xué)流程。”

等試卷收完，監(jiān)考老師按著流程解說(shuō)這些內(nèi)容，就準(zhǔn)備讓大家各自離校。

但想到開(kāi)考前的意外，他又轉(zhuǎn)回來(lái)補(bǔ)充了一句：“本校校規(guī)尊重老師，敬愛(ài)同學(xué)，和諧美好，共創(chuàng)校園。本次開(kāi)考前的意外我會(huì)如實(shí)記錄上報(bào)，若有再犯我校將謹(jǐn)慎考慮入校可能。

請(qǐng)各位有序離校。”

說(shuō)完，他便抱著厚厚一沓試卷從來(lái)路回去。

另外幾人先走了，傅維諾剛剛給手機(jī)開(kāi)機(jī)，看見(jiàn)國(guó)外那邊傳給她的信息。

應(yīng)該是媽媽的近況和治療進(jìn)度。

他沒(méi)帶包，一只手抱著書(shū)一只手操作手機(jī)，才走幾步，就感覺(jué)右肩被人一撞。

鈍痛感和無(wú)力感同時(shí)襲來(lái)，肩膀的骨頭疼得抬不起手，書(shū)也嘩啦啦散了一地。

抬頭看去，郭偉濤已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑去，還回頭露出個(gè)挑釁的微笑。

可惜這次十一不在身邊。

“神經(jīng)病。”

身邊傳來(lái)擲地有聲的吐槽，聞希幫他撿起書(shū)本，收回視線(xiàn)關(guān)切詢(xún)問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”

傅維諾摸了摸肩膀，猛烈的鈍痛消失過(guò)后，手臂很快恢復(fù)知覺(jué)。

這種碰撞帶來(lái)的痛來(lái)得快去得也快，他忍著余感要接過(guò)書(shū)，搖頭，但說(shuō)話(huà)時(shí)卻帶了些不明顯的鼻音：“沒(méi)事的，謝謝你今天一直幫我。”

聞希顯然不信，沒(méi)把書(shū)還他，朝自己肩膀處甩了甩頭，很颯爽的樣子：“走不了就扶著我肩，我送你出學(xué)校。”