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“林眠……”

“不要再裝酷了，這里只有我和傅錚兩個(gè)人，沒(méi)有人會(huì)被你迷倒的。”

“你再說(shuō)？”

“我就說(shuō)……”

正巧這時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)朗讀英語(yǔ)文章的聲音。

林眠踮起腳一看，噢，沈行舟正在操場(chǎng)上讀英語(yǔ)。

他意味深長(zhǎng)地看了一眼周自遠(yuǎn)的造型，明白了。

周自遠(yuǎn)質(zhì)問(wèn)：“你這又是什么眼神？”

林眠無(wú)辜地眨巴眨巴眼睛：“看穿一切的眼神啊。”

“你看見(jiàn)什么了你就看穿一切？有這本?事去?看穿試卷。”

傅錚捂住林眠的眼睛，把他帶走：“別眨了，走了。”

“噢。”林眠朝周自遠(yuǎn)揮揮手，“拜拜。”

兩個(gè)人來(lái)到教室，不出意外，是第一名。

傅錚拿出英語(yǔ)書(shū)背單詞，林眠坐在旁邊，把最?后兩三口手抓餅塞進(jìn)嘴里，也拿出課本?。

十分?鐘后，黃毛、眼鏡和胖子?的聲音在走廊上響起。

“昨天不是說(shuō)好?了嗎？一個(gè)人做英語(yǔ)，一個(gè)人做數(shù)學(xué)，一個(gè)人做物理。”

“英語(yǔ)在這，物理在誰(shuí)那？快給我！”

“快快快，傅哥和小眠馬上就來(lái)了，被他倆看見(jiàn)就完了……”

一行人火急火燎地沖進(jìn)教室，下?一秒，位置上的林眠和傅錚抬起頭，和他們對(duì)上目光。

他們已經(jīng)看見(jiàn)了。

沖在最?前面的黃毛愣在原地，靠在教室門(mén)上：“完了……”

林眠問(wèn)：“我讓你們好?好?學(xué)習(xí)，結(jié)果你們就是這樣?寫(xiě)作業(yè)的？”

傅錚配合地捏緊了手里的課本?：“就是這樣?寫(xiě)的？”

“傅哥、小眠，你聽(tīng)我們狡辯……解釋！”

“主要是因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，我們基礎(chǔ)不好?，根本?寫(xiě)不完，沒(méi)辦法了，所以?才這樣?干的。”

“對(duì)對(duì)對(duì)，作業(yè)我們都?有寫(xiě)，但是真的來(lái)不及！”

“那你們不說(shuō)？”林眠從抽屜里拿出初中的筆記，“沈?qū)W霸的筆記，從初中開(kāi)始補(bǔ)。”

幾個(gè)人試圖伸手去?接：“謝啦，小眠。”

“你們自己抄一份。”

“啊？不能復(fù)印嗎？”

“抄一遍就懂了，我就是這樣?做的。”

*

統(tǒng)考卷子?改得慢，一直到了周三中午，高二年級(jí)的老師才拿到考試成績(jī)。

老師們加班加點(diǎn)，在辦公室里抄寫(xiě)新的光榮榜。

一整個(gè)中午，林眠和傅錚路過(guò)辦公室一百次，朝辦公室里張望五百下?。