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他將容器貼上標簽后，這才緩緩開了口，“厲遠，作為學生要懂得尊敬師長，下次說話注意點。”

厲遠面露不屑，被批評了也毫不在意，一副十分有理的架勢繼續吐槽，“你怎么不問問那個教授做了什么？全班人的實驗項目他都批準了合格，就給我了不合格！你說他是不是針對我？”

厲遠雙臂抱胸，不服不忿的樣子十分的欠揍。

“更變態的是他這次布置的實驗任務是讓我們去別的星球采集樣本，還要把生物培養到成熟階段，外星球的潛在風險很大，誰敢去？就算真的拿到了樣本，我也不一定能把它養大……”

“所以要運用你學習的知識克服困難，我這里都是人工繁殖的，沒有外星球的生物。”諾恩知道了他來的目的直接打斷了他。

厲遠又是來他這里搜刮實驗樣品的，他實驗室里的生物都有獨自的編碼，每個生物都有自己的使命，并沒有供他浪費的實驗品。

“諾恩......你怎么跟我哥越來越像了，真是在一起久了變得古板又無趣。”

厲遠見他拒絕的明確，便不再多待，雙手插兜，大步離開了實驗室。

此處是太陽系中的m星，水域與陸地面積各占二分之一的的美麗星球。

厲遠生活在十分繁華的安全區域，目前就讀于生物研究學院。

這里的學生大多以實踐為主進行學習，按時完成教學博士布置的實驗任務，就能順利畢業。

他們學習課程沒有年齡限制，參加工作與學習課程可以交替進行，所以人們學習目的不同。有的人為了愛好而學，有的人為了豐富工作經驗而學，而有的人是被迫而來，不得不學。

比如，厲遠。

他是被父親強行送進生物研究學院學習，并提出完不成學習任務不準回家的命令。

想要學完所有的科目，最少需要兩年，厲遠已經堅持了九個月，他怎么能在走向成功道路的三叉口，因為一次實驗的不合格而中途放棄呢！

厲遠看著桌子上的那個黑不溜秋的圓狀東西，陷入思考。

他趁與諾恩交流的時候，把桌子上的小海膽帶回了房間。

“這是什么東西啊？諾恩總是培育些奇奇怪怪的生物，到底有什么用？”

他拿起桌子上的查詢掃描器，對著眼前的黑東西進行了全身掃描。

屏幕上跳出了十幾個相似的物種分析，厲遠按照點擊量排序，選擇了一個閱讀量最多的詞條。

品種：疑似黑色土豆的幼苗。

研發地：生物研究學院tt-2分區。

生長環境：土地里，選擇ph值小于7.2的非堿地進行種植，適當澆水，適宜溫度16-18攝氏度。

“土豆？tt-2區？這不是我在的校區嗎？”

厲遠難以置信的看著查詢器上的問題，又看了看桌子上的黑色生物，肯定的點了點頭，“沒錯！跟圖片一模一樣，還是我們校區產的，這東西肯定就是土豆了。”

他從柜子里拿出了大號水杯，去門外的花叢里拾了一杯土，將海膽放入了土里，還關懷的給它澆了點水。