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有人無端摔入學(xué)校噴泉，有人跌進(jìn)垃圾桶，有人的書桌出現(xiàn)死掉的老鼠，有人被關(guān)在盥洗室直到第二天早晨……“張書瑤”用她的方式將一切還諸眾人。

高三二班，那些曾經(jīng)欺凌張書瑤的人，那些對(duì)欺凌視若無睹的人，那些事不關(guān)己高高掛起的人……所有人都在被“張書瑤”緩慢地凌遲著，等著最后一刀的落下。

鄭明試圖向?qū)W校申請(qǐng)暫停一段時(shí)間課業(yè)，被校方駁回。

高三是最后的沖刺階段，在學(xué)校的每一刻都需要妥當(dāng)利用，怎么可能大范圍允假。

“鄭老師，這……這不行啊，同學(xué)們的復(fù)習(xí)狀態(tài)太差了。”任課老師都難免心生擔(dān)憂。

“我會(huì)為同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行開導(dǎo)工作的。”鄭明臉色憔悴。

事態(tài)在繼續(xù)擴(kuò)大。

高三二班在全校同學(xué)口中漸漸用“逼死了人的班級(jí)”“被詛咒的班級(jí)”替代，他們整個(gè)班的同學(xué)都在被孤立著。

真是可怕，被孤立，成為異類，是這樣簡(jiǎn)單的事情。

鄭明坐在辦公室里發(fā)呆。

墻面的陰影輕輕晃了一下。

他看見了庫(kù)婁。

“張書瑤？”鄭明的神色并未有太大起伏，似乎早已預(yù)料到這場(chǎng)會(huì)面。

庫(kù)婁靜靜坐在他面前不遠(yuǎn)，神色曖昧：“是……也不是。”

鄭明提起嘴角，并不認(rèn)為這個(gè)玩笑好笑。

“最近發(fā)生的一切，是你做的嗎？”

“是。”

鄭明閉上眼，極為疲憊。

“這些……是他們欠你的，不過，現(xiàn)在也差不多了。你……可以收手了嗎？”

鄭明聽見那個(gè)可怕的女孩輕輕笑了，好像他說了什么有趣的事情。

“鄭老師，我可以問您一個(gè)問題嗎？”

“什么？”

鮮血從“張書瑤”全身溢出，面色青白僵硬，儼然恢復(fù)死狀，她歪了歪腦袋。

“請(qǐng)問，在當(dāng)初……”

她靠近鄭明，在對(duì)方放大的瞳孔中道：

“為什么……不肯向袁圓伸出援手呢？”

“你本可以救她的……”

“她長(zhǎng)得漂亮……成績(jī)優(yōu)秀……前途大好……”

“如果，你救了她……也不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的事……”

“鄭老師……您說……”

“是不是您做錯(cuò)了呢？”

鄭明在自己急促的呼吸中回想起袁圓。

那是這場(chǎng)校園欺凌中的第一個(gè)受害者……最后，她也死了，死在了送去搶救的路上。

他的手上似乎還能摸到她的手腕流淌出的鮮血，溫?zé)岬摹⒄吵淼摹?