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有時候，女孩會覺得自己沉入水底。人聲明明就在耳畔，卻像隔著厚厚的水層，遙遠(yuǎn)而模糊。

比如實驗課，五位組員，每次去拿報告的組員都只拿四份，留她獨(dú)自去取最后一份，女孩感覺組員的聲音變成了浮在頭頂?shù)臍馀荩h忽不定。

再比如她在教室找座位，剛坐下，旁邊的人便抱著書趕緊離開，她會感覺四周像退潮般空蕩，連翻頁的沙沙聲也被水淹沒。

女孩給媽媽打過電話，她想說，她想回家，可是話到嘴邊都會咽回去，因為聽筒里媽媽的嗓音疲憊而沉重，現(xiàn)在到了學(xué)生要期末考試的時間，媽媽作為語文老師，肯定非常辛苦吧。

女孩也給曾允行打過電話，她也想說她想回家，可是話到嘴邊還是會咽回去，她能感覺到曾允行對她的期待，他教學(xué)了她五年，分文不收，還常常留她吃飯，像細(xì)細(xì)雕磨一件玉石一般，她不忍心告訴這位工匠，玉石被放到展臺上后并不快樂。

為了逃離寂靜的水，她常常走到離宿舍、教室很遠(yuǎn)的地方，有時她會安慰自己，學(xué)校很大，少年班只是小小的一部分。

在那一年十一月份的中午，她正在漫無目的地游蕩，忽然聽見一聲細(xì)細(xì)的貓叫，嘶啞、悠長、可憐。

循聲而去，是一條潮濕陰暗的窄巷，窄巷里只有一個垃圾桶，角落里，一只橘色的小貓瑟縮成團(tuán)，身子很瘦，臉很尖，絨毛稀疏，鼻子下面還有一坨黑斑。

“你餓了嗎？”

寒風(fēng)中，女孩放輕腳步，蹲身靠近。

小貓卻哧溜鉆進(jìn)垃圾桶后，探頭驚恐地打量著她。

“別那么快靠近它呀，它膽子很小的。”

身后忽然傳來清亮的少女聲。

女孩回頭，一張似曾相識的臉闖進(jìn)視線。

“是你！”對方先怔了怔，隨即眼睛笑出兩彎月牙，“又見面啦！”

是鄒小魚，那個第一天幫她拿行李的人。

女孩愣在原地，對這份久別重逢感到意外。

鄒小魚身旁還有兩個女生，其中一個個子高些留著馬尾辮的女生問：“她是誰？”

“就是……我上次和你說的那個，特別可愛的女孩子！”鄒小魚說。

“哦，是那個可愛的小神童啊。”那個高個子的女生微笑著對女孩說：“你好，我叫謝篤。”

“你好。”女孩像她打招呼。

謝篤又指著鄒小魚身邊另一個皮膚蒼白的瘦小女生說：“她叫陳婉，我們都是鄒小魚的朋友。”

陳婉沒有微笑，面色冷淡：“人家是燕城大學(xué)少年班的天之驕子，和我們這種人不一樣。”

“陳婉！不要這么說話。”鄒小魚責(zé)怪道。

女孩不知所措，她沒聽懂，什么叫“我們這種人？”

謝篤上前一步，大大方方地說：“我們在食堂工作，我在后廚工作，閑暇時間呢喜歡看書，鄒小魚和陳婉負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。”

“這樣啊。”女孩說。

“看吧，她看不起我們。”陳婉發(fā)現(xiàn)女孩的話很少，覺得女孩一定是一句話都不想和她們多說。

鄒小魚上前一步：“哎呀，她就是比較內(nèi)向，她很好的，她還送過我一個小禮物呢，非常漂亮，我一直好好留著，而且，長得也超級可愛，不是嗎？”

女孩臉紅了。

謝篤問：“你也喜歡貓嗎？”

女孩點(diǎn)頭。

鄒小魚說：“那只小貓，沒有人照顧，我們每天都會來給她喂食。”說完，她拿出一小袋貓糧，對著垃圾桶后喚道：“小橘，小橘。”

那只剛剛躲到垃圾桶后的小貓從垃圾桶后顫巍巍地走出來，女孩這才注意到，這只小貓走路時，有一條腿蜷縮著，只能用三條腿一步一步地勉強(qiáng)跳動。

“它是殘疾嗎？”女孩問。

謝篤蹲下身來，撫摸了撫摸正在急不可耐地吞食貓糧的小貓：“是啊，不過我拍過它的照片，上網(wǎng)問了一下，它的瘸腿是能治好的，只是手術(shù)費(fèi)挺貴的，要整整八千塊錢呢。”

女孩問：“學(xué)校的流浪貓救助協(xié)會管嗎？”

“協(xié)會很好，但是沒法顧及所有的貓，這里也沒幾個人來，只有我們注意到了它，我問過他們，他們的資金沒那么寬裕，這只小貓需要用的錢太多了，而且即使治好了也不知道能活多久，所以優(yōu)先級不高。”

即使是陽光，也沒法照到每個角落。

女孩沒有說話，她很想幫幫這只小貓，可是她沒有多少錢。

謝篤繼續(xù)說：“我們在給她籌錢，發(fā)過眾籌，但是我們在這里人生地不熟，沒什么轉(zhuǎn)發(fā)渠道，也沒什么人瀏覽。”

“是啊，沒幾個人愿意搭理食堂妹。”陳婉忽然又開口了。

小貓還在狼吞虎咽，它背上的毛發(fā)稀疏得甚至能看到肉色的皮膚，女孩更難過，她輕輕地問：“它會死嗎？”

陳婉說：“它路都沒法正常走，恐怕活不長。”

鄒小魚立刻斬釘截鐵地反駁道：“不會。我們會救它的。只是差一點(diǎn)錢。”

“我們的工資太低了，這里的物價貴得要命，也就夠基本生活。”陳婉提醒鄒小魚。

“我們可以想辦法，除了工資，還能賺點(diǎn)別的錢。”

“賺錢哪有那么容易。”陳婉又開始打擊她。

“陳婉！”謝篤瞪了陳婉一眼。

“我可以幫你們。”女孩突然開口了。

“真的？”

“嗯。”

“我會很多東西，不會的，我也可以學(xué)。”女孩的眼睛亮起來。

“真不愧是小神童呢。”謝篤笑道。

鄒小魚也興奮起來：“對呀，她做的手工藝品，可好看啦，比禮品店里賣的還要漂亮，我不是給你們看過嗎？”

謝篤說：“你教我們吧，我們也可以學(xué)。”

陳婉也沒有反對。

“好。”女孩說。

女孩最拿手的是鉤毛線玩偶。她索性把每個款式的圖解都畫下來，標(biāo)好針法、換線位置，再用午休和晚上的一些碎片時間，手把手教她們。

大家湊錢買了鉤針和各色毛線。謝篤上手最快，一天就能學(xué)會鉤一種新玩偶，鄒小魚不算靈巧，卻肯下功夫，兩三天也能穩(wěn)穩(wěn)學(xué)會一種，陳婉起初只是湊熱鬧，后來也來了興趣，她抽屜里躺著一排她做的迷你小熊。

有時，她們鉤累了，會一起坐到學(xué)校圖書館前的草坪上聊天。

有一次，聊到彼此的家庭時，女孩說：“我沒有爸爸。”