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小孩兒，看起來和他差不多大。

安爸第一個看見他，對他招手：“寶兒，過來。”

寧安走到客廳，坐在安爸旁邊，對面的那個小男孩看都不看他，低著頭。

安爸說：“寶兒，這個小朋犮以后就和我們一起生活了，他叫安寧，他比你大一個月，你要叫他哥哥哦。"

寧爸沒說話，就靠在旁邊磕瓜子，寧爸都不吃瓜子的，都是磕了皮，把仁堆一堆留給安爸吃。

寧安盯著對面的安寧，安寧依舊不抬頭。寧安叫他："哥哥。”

安寧顫了顫，抬頭看了他一眼，然后他的目光又掃到安爸臉上，安爸朝他安撫地笑了笑。

安寧還是沒說話。氣氛一下子變得很尷尬。

還是寧爸比較粗神經(jīng)，他似乎完全不在意客廳的氣氛，說：“寧安，你回來洗手了沒？”

寧安乖乖去洗手，他偷偷瞄到他離開之后，安爸坐到了安寧旁邊，把他抱在懷里，安撫他，安寧依舊一聲不吭。

寧安是后來才知道安寧是安爸醫(yī)院里的病人，得了很嚴重的病，一覺醒來之后父母都不見了，留下他一個人。

不過這個對候的寧安還什么都不知道，他只是覺得安寧很討厭。

對，非常討厭。

半途插進他的家庭不說，安爸對他特別照顧，連寧爸對著他都和顏悅色的，甚至太爺爺都喜歡安寧，即使安寧對誰都不說話，一副疏遠沉默的模樣。

安寧轉(zhuǎn)到寧安的幼兒圓，和他一個班。

他像個遊離在班級之外的怪物，不和人說話，不參加游戲，不唱歌，不跳舞。他總是安安靜靜坐著，要不就是看書。和他正好相反，寧安在幼兒園里算是孩子王，班上的男孩兒都愛和他玩，他們都知道寧安不喜歡安寧。

他們就攛掇寧安去找安寧的麻煩，寧安一開始還有些猶豫，有個男孩說：“伯什么，他又不會說出去，誰會知道？”

也對，安爸對他那么好，他也沒和安爸說過幾句話，有什么好怕的？

寧安就和其他人一起找安寧的麻煩。

他們都不愛看書，圖書角的書就是安寧和一些女孩子看，寧安看見安寧在看，午睡的時候把書放了回去。回頭寧安就給撕了。

圖書角的書壞了，馬上就有孩子給上報到了老師那兒，老師問起來的時候，有人就說看見安寧早上在看。

老師叫安寧，安寧茫然地站了起來，孤零零地站在教室中間，老師質(zhì)問他：“書是你弄壞的嗎？”

安寧低著頭不說話。

老師又說：“安寧，老師和你說話呢。”

安寧細聲細氣地說：“不是。”

下面的人竊竊私語，寧安盯著安寧纖弱的脖頸，有人湊到他耳邊笑：“他會說話呀！

”

他當然會說話。

寧安心想，他聽到過安寧對安爸說謝謝。

那時安寧晚上上廁所，他怕黑，身體又夠不著燈，安爸給他打開的。安寧就對安爸說了謝謝。

很輕很輕，但是寧安聽見了。

老師說：“可是只有你看過這本書，現(xiàn)在它壞了，你和老師說實話，真的不是你弄壞的？”