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張菊余光掠過后一個座位,發現自己女兒也像其他人那樣被分了心,眉頭便不由一緊。
“整理好你的試卷,草稿紙在上,然后起身安靜地離開。”
江扶月照做,出了教室由另一名監考老師將她引至休息區。
張菊沒去翻看那份試卷,雖然她很想這么做,但規矩不允許。
所有試卷必須等到考試結束鈴響,所有考生有序退場,關閉前后門,才能在至少兩名監考老師都在場的情況下去碰考生的試卷,包括草稿紙,否則屬于嚴重違規。
不過張菊還是忍不住瞥了眼放在最上面的兩張草稿紙,除了兩個簡單的公式之外,其余全部空白。
估計是哪個學校派來湊數的,難怪時間一到就要走人。
張菊搖搖頭,沒怎么放在心上
卻說被帶到休息區的江扶月,這里也有監考老師守著,四個攝像頭全開。
她問對方要了一杯水和五張草稿紙,先喝一口潤潤唇,接著拿出考試用的那支筆開始在紙上寫寫畫畫。
監考老師就坐在不遠處,時不時朝她望過來,帶著幾分好奇。
終于,他忍不住走到江扶月邊上——
“你在寫什么?”
“題。”
“什么題?”
江扶月:“這次的考題。”
男老師一愕,直覺不可能,恰好這時江扶月抬頭,將原本遮擋的紙張露出來,上面寫了什么自然也一清二楚。
然后——
男老師驚呆了。
江扶月不作理會,繼續動筆,很快第二張草稿紙被填滿,接著第三張、第四張
男老師一直站在邊上,默默看著,從“不相信”,到“怎么可能”,再到“好神奇”,最后“天才牛x”,經歷了相當豐富的心態變化。
中途,他幾度想要開口詢問,但俱都按捺住了。
唯恐打擾江扶月。
終于,見她寫完放筆,才迫不及待開口:“你把所以題目都背下來了?!怎么做到的?!”
江扶月想了想,看在這位年輕老師禮貌又好說話的份上,認真回答道:“我記性好。”
“”這不廢話嗎?!
“是有什么特殊記憶方法嗎?我聽說記憶力超群的人都有不為人知的訣竅。”
“別人有沒有我不清楚,但我沒有。”
男老師信了,又問:“你是哪個學校的?”
“一中。”
“什么年級?”
“高二。”
男老師點點頭,突然想起什么,兩眼放光:“聽說你們年級最近一次月考出了個全科滿分的怪咖,你認識嗎?”
怪咖江扶月:“應該、算認識”
自己認識自己,嗯,沒毛病。
男老師還想再問點什么,可惜,鈴聲響了,考試結束。
江扶月攏好草稿紙,對折再對折,幾次之后疊成麻將大小的方塊,攥在手心,跟他道了別。
“誒——”男老師突然起身,追出去,“你叫什么名字?!”
恰好這時一群考生涌出考場,嘈雜的聲音蓋過了他的發問。
最后只看到一個漸漸走遠的背影,消失在轉角處
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月姐祝大家:端午安康!