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為了能夠在地表穩定生活而不被蜥蜴人發現并追殺，他只能不斷在俄康破的幫助下頻繁換住址、換身份……

“現在想想，無論是母親死亡、父親被捕，還是我被追殺，每件事關鍵時刻總有老師的身影——我是異種，亦是罪人。老師再聰明絕頂，頂著上頭壓迫危查，也不可能將我藏的滴水不漏，更何況……”徐鶴鳴忽然默聲，話語再轉，跳到另一個話題。

“老師淵博慧智，是百年難遇的曠世奇才，他無所不知，無所不曉，一顆心就像深淵一般深沉。以我對他的了解，我總覺得老師還有許多關于我父母的事情隱瞞著我。時間越長，我對老師掩藏的秘密越好奇。如今老師成為蘇卜瓦的軍師，這意味著老師的選擇已經明確了。”

徐鶴鳴揮手，一本咖棕軟皮抄在他肩上，姜小滿看著眼熟，爾后反應——是之前她不小心碰倒在地，有娟秀暈字的本子。

他將脖子上的繩鏈拽下，放在本子中央，它是他一直隨身攜帶的十字架吊墜繩鏈。

“機緣巧合下，我得到我母親的親手筆記與貼身遺物。”徐鶴鳴心緒波濤洶涌，面上卻盡量保持平淡如水，“說實話，我一直覺得母親死得很蹊蹺，我妹妹失蹤得也很蹊蹺。選擇加入你們，是因為你們是最優選，除了阻止蜥蜴人滅世之外，我只有一個想法，解開當年的真相。”

戚笛將桌上的兩件東西拿過去看，翻開親手筆記，里面除了尾頁有內容之外都是空白的。她略過尾頁的內容：西樵高中，十字架。

余子豪湊過去亦看到了尾頁信息，“所以你媽媽的東西是在西樵高中找到的？在哪里找到的？”

“地心黑洞第二空間，也就是方正道在某次循環被困的地方。”徐鶴鳴回答。

地心黑洞的第二空間？

戚笛與余子豪四目相對，他們手上確實有地心黑洞的資料，這個末世開啟的標志，就是以西樵高中足球場為中心地心黑洞涌冒出來的人形喪尸。可第二空間能藏人，藏的還是循環者，兩位時空管理者從來沒有聽說過。

還有，為什么徐鶴鳴一直遲遲不肯說明自己是如何進入循環？他對末世和時空管理者為什么這么了解？甚至知道平行世界與時空之鑰的事情？

兩人忽然冉升共識：眼前的異種人絕對不簡單，心藏之事亦不比他的老師淺。

一路認真觀察下來的姜小滿心里也有同感，對比時空管理者的防備猜忌，姜小滿對徐鶴鳴的信任要多一些——生死之際，舍己救人之人無論哪個種族，都彌足可貴。

如今徐鶴鳴真誠表態愿意加入他們，姜小滿認為無論對時空管理者要做的事情，還是對抗來勢洶洶的蜥蜴人都是極有利的。

話說開后，大家對各自的認識加深了不少。

團隊者如今加上方正道有五人，五人中存在四方使命。

第一方是以老大為首的時空管理者，他們的目標是找到丟失在地心交界處的時空之鑰，拿回時空之鑰后由時空管理者鎖定扭曲的平行世界。

第二方是以姜小滿為首的循環者，作為時空管理者穿越平行世界的媒介與幫手，一同尋找時空之鑰。