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陳木和余波本來(lái)就拿不到名額，他們到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候直接去辦擇校手續(xù)。

中午仨人一塊吃飯，陳木給了張紙條給施桐，上面寫(xiě)著串號(hào)碼。

他說(shuō)：“我爸給我買(mǎi)了手機(jī)，你有事找我打這個(gè)電話。”

施桐點(diǎn)點(diǎn)頭，放進(jìn)書(shū)包內(nèi)層。

陳木又說(shuō)：“你回家登下扣扣，我加你了，你還沒(méi)同意。”

余波在旁邊說(shuō)：“還有我，我網(wǎng)名叫小李飛刀。”

怎么不叫李尋歡呢？

施桐說(shuō)：“好。”

因?yàn)橹栏咧幸沧x一個(gè)學(xué)校，所以他們都沒(méi)什么分別的傷感，吃完飯就散了。

施桐回到家第一件事就是上扣扣，提示音滴滴響，右下角的喇叭符號(hào)跳個(gè)不停。

加她好友的人當(dāng)然不止陳木和余波，還有班上一些平時(shí)都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話的同學(xué)。

應(yīng)該是她在同學(xué)錄留下扣扣號(hào)后加的。

她全都同意了。

陳木用了柯南當(dāng)頭像，他也在線，問(wèn)她，“你暑假什么安排？”

施桐敲鍵盤(pán)回復(fù)：“我媽給我報(bào)了舞蹈班。”

“你喜歡跳舞啊？”

“嗯，培養(yǎng)一個(gè)興趣特長(zhǎng)。你呢？”

“我沒(méi)什么安排，就打打球，打打游戲，然后去我外婆家小住半個(gè)月。”

“哪兒？”

“合鎮(zhèn)。”

“我知道，那兒的柚子很好吃。”

“熟了給你帶啊，我外婆家超多。”

……

……

陳木去外婆家的時(shí)候，施桐跟著她爸飛到泰國(guó)玩了。

施云濤單位組織旅游，家里有小孩的領(lǐng)導(dǎo)，都自己出錢(qián)把小孩帶出去看世界。

七天六夜的旅程，對(duì)她來(lái)說(shuō)一切都好新鮮，玩得十分開(kāi)心。

而陳木連續(xù)一周沒(méi)收到施桐的扣扣消息回復(fù)，過(guò)得極不是滋味。

所以他每天時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著她的企鵝頭像，當(dāng)它終于亮起時(shí)，他立刻發(fā)了條消息過(guò)去。

“你終于上線了。”

這次很快收到回復(fù)，“不好意思，我前幾天不在家。”

她一解釋，陳木心情瞬間變好，他問(wèn)：“出去玩了？”

施桐回：“嗯。”

“你去哪了？好玩嗎？”

“泰國(guó)，挺好玩的。”

陳木唇角上揚(yáng)，“哇！好羨慕，我要看照片。”

施桐發(fā)了個(gè)笑臉過(guò)來(lái)，“你等一會(huì)兒。”

“好。”

施桐走出書(shū)房，“爸，你把相片拷到電腦沒(méi)？”

“就在桌面上的，泰國(guó)那個(gè)文件夾。”

她“哦”了聲，去挑了幾張有當(dāng)?shù)靥厣陌l(fā)給發(fā)送給陳木。

他還挺不滿意，“沒(méi)你啊？”

接著又是一句，“我想看你。”

施桐盯著這幾個(gè)字，心臟一緊。

過(guò)了很久，陳木才收到有她影子的照片。

碧天白云下，藍(lán)色的大海，泛著銀白色光的沙灘，女孩光著腳，藕粉色的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄揚(yáng)。

只是一抹背影，陳木保存下來(lái)，看了又看。

為什么她連背影都這么美？

他突然涌上一股強(qiáng)烈的希望，要是明天開(kāi)學(xué)就好了，好想見(jiàn)到她啊。

終于熬到八月三十一日，高中生活正式拉開(kāi)序幕。

從家里到學(xué)校需要乘十五分鐘公交車(chē)，因?yàn)榻裉斓谝惶欤┰茲_(kāi)車(chē)送施桐去報(bào)道。

青城中學(xué)已有百年悠久歷史，校園綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景特