渡寒星提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

明朗這身架子一看就是從小愛(ài)運(yùn)動(dòng)的那類(lèi)活力四射的孩子，江獨(dú)慎側(cè)頭打量了人一眼，為自己的想象悄悄勾起唇角，淡淡笑道：“我也喜歡，但我那會(huì)兒身體不好，做不了太激烈的運(yùn)動(dòng)，體育老師總是特別關(guān)注我。”

他雖然談不上熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但也很喜歡運(yùn)動(dòng)中放空自己思緒的感覺(jué)，而且他能從營(yíng)養(yǎng)不良長(zhǎng)年生病變成現(xiàn)在這樣健康，自然也離不開(kāi)這些年來(lái)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

“如果我是你的體育老師就好了，那我當(dāng)時(shí)一定帶著你好好鍛煉，給你開(kāi)小灶，帶好吃的。”明朗又突發(fā)奇想，聽(tīng)得江獨(dú)慎直發(fā)笑。

“所以，在你的劇本里，我們又從青梅竹馬變成體育老師和學(xué)生了嗎？”

“那是，可以是竹馬文學(xué)，也可以是養(yǎng)崽文學(xué)！”明朗笑瞇瞇，心里補(bǔ)了句：也可以是禁忌師生文學(xué)。

江獨(dú)慎沒(méi)聽(tīng)過(guò)這些詞，有些新奇，有些無(wú)奈，甚至感覺(jué)和這人有些代溝。

“我小時(shí)候還真的想過(guò)未來(lái)當(dāng)一名體育老師呢。”明朗望著遠(yuǎn)處打籃球的孩子，眼里浮起懷念的光，“當(dāng)時(shí)主要是覺(jué)得當(dāng)體育老師可以少動(dòng)一些腦子。”

他還記得自己和明宸說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想時(shí)明宸的反應(yīng)，他大哥從不把他那些心血來(lái)潮的想法當(dāng)玩笑，認(rèn)真給他分析了成為體育老師需要具備哪些方面的能力和資質(zhì)，搞了套職業(yè)規(guī)劃，還理了下各種相關(guān)考試，最后結(jié)論就是告訴他體育老師也要?jiǎng)幽X，如果他是為了不動(dòng)腦，那這個(gè)假設(shè)本身就錯(cuò)了。

小明朗簡(jiǎn)直震驚，當(dāng)年小小的內(nèi)心受到了大大的沖擊，導(dǎo)致以后在明宸面前都不敢胡說(shuō)八道。

他把這些趣事和江獨(dú)慎分享，江獨(dú)慎也跟著笑。

“你有一個(gè)好哥哥。”

“是。”明朗點(diǎn)頭，想到家人，眼里浮現(xiàn)溫暖，又藏著些許難以覺(jué)察的失落，“我大哥跟我天差地別，他就是那種典型的‘別人家的孩子’，所有方面都特別優(yōu)秀，六邊形戰(zhàn)士，不，是戰(zhàn)神才對(duì)，我遠(yuǎn)沒(méi)有他好。”

明家經(jīng)商，但最沒(méi)有商業(yè)頭腦的人就是他，明宸這種讓人可望不可即的存在先不說(shuō)，楚焰天生就聰明通透，有著一顆七竅玲瓏心，就連看似大大咧咧的二姐明絮，也經(jīng)常會(huì)有各種奇思妙想法，和家里人探討時(shí)總能碰撞出新的火花。

而他不喜歡那些彎彎繞繞的商場(chǎng)規(guī)則，也不喜歡密密麻麻的財(cái)報(bào)數(shù)據(jù)，更不喜歡去分析各方勢(shì)力各個(gè)家族之間的復(fù)雜關(guān)聯(lián)。明朗知道父母兄姐都不會(huì)強(qiáng)求他做不喜歡的事，但他也感受得到，他們對(duì)他不愿留在耀明幫家里做事到底是有些遺憾的。

江獨(dú)慎靜靜地聽(tīng)著，突然伸出手撫了下年輕人眉間微微的皺痕，緩緩的，溫和的，擲地有聲道：“你很好。”