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下午最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，窗外的梧桐葉被夕陽染成暖黃色，遲凌卻盯著黑板上的函數(shù)圖像發(fā)愣。

講臺上的李老師突然點她的名字，聲音打破了課堂的安靜：“遲凌，賀熹微今天生病沒來，你把這節(jié)課的筆記抄全，放學(xué)給她送到家里去。”

遲凌握著筆的手頓了頓。

她抬眼看向賀熹微空著的座位，那椅子上還搭著件限量款的運動外套，就像賀熹微平時那樣，處處透著優(yōu)越感。

明明上周打掃衛(wèi)生，賀熹微帶著幾個女生躲在走廊聊天，讓她一個人擦完了整個教室的窗戶。

可李老師從來不管這些，誰都知道，賀熹微的媽媽上個月給學(xué)校捐了新的實驗室，李老師的辦公桌上總擺著賀家送的進(jìn)口水果，還給了他大額紅包。

因此，老師們總是對賀熹微格外關(guān)照，特意讓遲凌這個年級前十和她做同桌，就是為了讓遲凌扶持她學(xué)習(xí)。

“老師，我……”遲凌想找借口推脫，話到嘴邊又咽了回去。

她怕李老師記仇，下次故意扣她的平時分，只能低著頭小聲應(yīng)：“好，我知道了?！?

“這才對嘛?！崩罾蠋熥呦轮v臺，拍了拍她的肩膀，語氣溫和得反常，“同學(xué)之間就要互相幫助，熹微身體不好，你多擔(dān)待點。記得啊，放學(xué)就去，別耽誤了她補筆記?！?

放學(xué)鈴聲響后，遲凌留在教室抄筆記。

教室里的人漸漸走空，只剩她筆尖劃過紙頁的“沙沙”聲。

抄完最后一行，她伸手去拿賀熹微留在抽屜里的筆記本。

那是本燙金封面的硬殼本，平時賀熹微總寶貝似的揣著，今天倒是忘在了學(xué)校。

剛翻開封面，遲凌的臉“唰”地紅了。