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周二，年級(jí)辦公室內(nèi)。

“郁瓷同學(xué)，你這次行為嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，按照校規(guī)停課三天，下周叫你家長(zhǎng)過(guò)來(lái)和謝翎同學(xué)家開(kāi)個(gè)會(huì)，另外寫(xiě)一千字檢討給我。”

女孩面無(wú)表情，漆黑的瞳孔望著窗外萌芽的樹(shù)枝出神，漫無(wú)邊際的思緒在班主任一而再再而三的提醒下終于回歸。

班主任翻開(kāi)女孩的個(gè)人檔案，親屬欄只有養(yǎng)父，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“你出自好意幫助同學(xué)，打抱不平是好事，但打人就是不對(duì)的，以后有什么事可以告訴老師，老師一定會(huì)幫你。”

她乖順地點(diǎn)頭。

“你是班上的優(yōu)秀學(xué)生，應(yīng)該起模范作用，重心放在學(xué)習(xí)上，如果有人找你麻煩一定要告訴老師。”

“謝謝老師。”

她終于逃離在班主任喋喋不休的教導(dǎo)，腳步輕快地走出辦公室。

謝翎那頭豬被她揍的鼻青臉腫，正躺在醫(yī)院呢，她還沒(méi)用全力，那頭豬就自個(gè)投降了，打不過(guò)告家長(zhǎng)真丟人。

既教訓(xùn)了豬頭，還收獲了難得的假期，她心情好到想飛出學(xué)校。

她回到班上收拾書(shū)包，在門(mén)口被人叫住。

與那小鹿般靈動(dòng)清澈的瞳孔對(duì)視上，歉疚掛在臉上的少年眼尾泛紅，“對(duì)不起，因?yàn)槲业氖逻B累了你。”

怪可憐的。

郁瓷把他扯進(jìn)處于監(jiān)控盲區(qū)的角落，少年比她高出太多，很不解風(fēng)情地讓她踮起腳尖，吻掉那些過(guò)于充沛的淚水。

他們距離很近，少年聽(tīng)見(jiàn)自己劇烈的心跳聲。

濕熱柔軟的觸感，女孩靠近時(shí)溫暖氣息好像包裹住了他，獨(dú)特的香氣，

“幫我寫(xiě)檢討和作業(yè)。”

“好。”

少年答應(yīng)的利落。

林照孤是實(shí)驗(yàn)班的尖子生，原生家庭的不幸磨練了他的意志和心境，或許他本就天賦異稟，環(huán)境只是催化劑。

上帝給他關(guān)上了門(mén)，也打開(kāi)了一扇窗。

他是老師眼里品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，待人接物謙遜禮貌，即便很少參加學(xué)習(xí)以外的活動(dòng)，女生們的八卦里總少不了他的名字。

校花顧音對(duì)林照孤的關(guān)注引來(lái)了謝翎的針對(duì)，謝翎命好家世好，據(jù)說(shuō)是有親戚混黑社會(huì)的，所以沒(méi)人敢招惹他，更別說(shuō)反抗。

這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的代表、不折不扣的紈绔子弟大搖大擺地在學(xué)校稱(chēng)霸，行徑無(wú)比囂張。

郁瓷一早就想收拾他了。

高一的開(kāi)學(xué)典禮，他代表學(xué)生上臺(tái)演講。

清瘦的體型在她看來(lái)弱不禁風(fēng)，書(shū)生氣十足也算個(gè)優(yōu)點(diǎn)，唇紅齒白，容貌清雋。

他的身份注定不是天上孤寒的月亮，并非遙不可及。

倒像是立根在破巖中，任爾東西南北風(fēng)的竹。

她想這莖竹種在自己的花園。

所以很認(rèn)真地說(shuō)：“幫我寫(xiě)這學(xué)期的作業(yè)？”

少年看了看她手臂上的青紫痕跡，和幾處明顯的抓痕，應(yīng)了聲：“好。”

“給我親一下？”

“好。”