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然后他拿起筆，開始在紙上默寫起來(lái)

大家全都屏住呼吸，眼睛一眨不眨地看著李生。

他那清雋的字體躍然紙上，老師們看著那字，又忍不住點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中暗自贊嘆，果然字如其人。

楊校長(zhǎng)接過李生默寫的紙張，仔細(xì)地對(duì)照著報(bào)紙上的原文，他的眼睛越睜越大，臉上滿是難以置信的神情，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)李生默寫的內(nèi)容連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都一模一樣。

這一刻，楊校長(zhǎng)在心里暗暗決定，這孩子必須由自己親自帶才行。

“楊校長(zhǎng)，我想測(cè)試下五年級(jí)的題，我覺得我沒問題。”李生當(dāng)著大家的面，禮貌而又自信地說道，他覺得在老師們面前喊校長(zhǎng)爺爺不好。

他的話就像一顆重磅炸彈，再次在辦公室里炸開了鍋。

“什么？”楊校長(zhǎng)一開始還沒反應(yīng)過來(lái)，隨后眼睛里閃爍著激動(dòng)的光芒，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸。

“對(duì)了，你小子剛剛喊我什么，爺爺都不喊了。”他調(diào)侃道，心里卻樂開了花，有這孫子他驕傲得很。

說完他又急忙走到旁邊的文件柜前，在一堆試卷中翻找了一會(huì)兒，找出一套五年級(jí)的試卷，然后遞給李生開始測(cè)試。

盧老師眼神狠厲不甘心還想開口，楊校長(zhǎng)淡淡的瞟了眼，這么大個(gè)垃圾真是占位置，“盧老師，我覺得你今天就可以回去了，作為老師，你連一個(gè)學(xué)生都無(wú)法容忍，那還怎么讓你教書育人。”

盧老師的臉嚇白了，這一走怕是對(duì)象也沒了，“我……”

他還只說了一個(gè)字，就被其他兩個(gè)接收到楊校長(zhǎng)眼神的男老師給架了起來(lái)，場(chǎng)面滑稽。

路過賢渝時(shí)，賢渝笑著拍了拍表情猙獰的前盧老師湊過去低聲說了句，“你是池塘里的癩蛤蟆嗎，叫起來(lái)沒完沒了。”

盧老師你字都還沒說完，人已經(jīng)被架遠(yuǎn)了。

李生不受影響，結(jié)果出來(lái)，還是全部滿分，大家就像看到了怪物似的看著李生。

楊校長(zhǎng)忐忑了，照理說，李生完全可以去念初中了。可是他心中又有自己的私心，他太想留下李生為學(xué)校爭(zhēng)光了。

他在心里權(quán)衡著利弊，眉頭微微皺起，臉上露出糾結(jié)的神情。

賢渝看出了楊校長(zhǎng)的糾結(jié)，這個(gè)事，他和李生早就商量好了。

他微微一笑，“小生這好久沒讀書了，肯定需要適應(yīng)一下。在這公社小學(xué)，我也不怕李生受到欺負(fù)，而且在這里他還能快速地投入到學(xué)習(xí)中。再說了，現(xiàn)在去找人家縣中學(xué)，人家還不一定肯給機(jī)會(huì)測(cè)試呢。還不如等小生在這兒有了成績(jī)，讓學(xué)校主動(dòng)找過來(lái)。”

楊校長(zhǎng)一聽，眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)，臉上的糾結(jié)之色也漸漸消散，跟著樂了起來(lái)：“行行行。”

這報(bào)名下來(lái)，學(xué)費(fèi)全免不說，學(xué)校還包了李生的午飯，就等著李生一鳴驚人，吊打所有小學(xué)生。

中午直接被楊校長(zhǎng)拉去了麗姐家，一個(gè)小炮彈沖了出來(lái)，公平的抱住賢渝和李生的各一條腿，奶聲奶氣的，“哥哥你們兩個(gè)好久都沒來(lái)看我了。”