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母冪知道他什么意思，也不生氣，踩了踩高跟鞋回笑，“我們班隨便練練，都以學習為重，可學生喜歡沒辦法，當勞逸結合。”

八班班主任去一旁坐下。

比賽即將開始，姜樂樂和沈乘被分類成了后勤，負責遞水和毛巾，站的位置要比周圍人靠前。長時間鍛煉下來的肌肉記憶，讓郭明明他們很快找到感覺，三倆下就幫趙聆拿了第一球，場上一股沸騰，耳邊傳來女生尖銳的尖叫，其他本來不關注的學生都跑了過來。

八班球技老練，配合默契更勝一籌，打球力道時輕時重，反應能力更不用說，只要球沒在趙聆手里，他們總能有辦法拍走給其他隊友。

長時間僵持下，一班被甩了一長道，郭明明們被攔的氣喘吁吁，他抹了一把汗，重新調整心態，怕被對方搞亂了陣型。

八班體力恐怖如斯，他們拍著球奔來奔去，一個眼神就能知道對方表達，幾乎把趙聆攔的死死的，第一回合輸了，雙方休息。

趙聆并不著急喝兩口水，他擺了擺手說，“記住我們之前說的。”

大家相繼點頭。

第二回合八班卡得更死，顯然他們已經抱著速戰速決的心態，覺得浪費時間。

湯令墨拍著擋著趙聆，倒挺友好，“你很厲害，但你的隊友不太適合你。”

“謝謝，我感覺還行。”

“我聽說你是全校第一，你成績太好，要是成績不好完全能進八班。”湯令墨說，“云都人都挺有兩下子。”

“還是不要以偏概全。”趙聆笑著說，“畢竟云都也是每一個人都和我長得一樣好看。”

湯令墨笑了笑，承認，“確實。”

談論結束，趙聆伸手往上躍，湯令墨以為是他要接球，跟著彈跳起來，結果沒有球，耳邊一陣重響，他被騙了，球已經進入他們框里了。

接下來打球的方式開始往八班完全想不到的地方去，一班配合依舊默契，但球的運送，投籃，完全和之前不一樣，靠著打亂傳統打球模式，一班又把他們甩在后面。

一班換下了許睿，上了準備好的朱成利，沈乘給他拿了瓶水，“這瓶冰。”

趙聆一口飲盡，五臟六腑傳來爽感，眾人再次上場，八班開始盯緊每一個人，湯令墨一刻不放松的盯著趙聆，趙聆知道他們現在希望態度，只要盯緊了就沒事了，但事情也沒有往八班想得那么簡單，前兩次和郭明明保存了很多體力，因為他們幾乎沒怎么參與運球工作，全是許睿和其他人累死累活的送。

郭明明繞得很快，雖然沒進幾次球，但他成功耗得兩個人氣喘吁吁，湯令墨意識到可能郭明明才是這把投球的主攻手，雖然他不常投球，但他總是安全送到朱成利手里。

而他面前的趙聆累得喘息，顯然是耗費了太多力氣，朱成利打得累死累活進了兩次球。湯令墨意識到趙聆并沒有太多用處，開始換人去攔許睿，在許睿手里奪了兩次球，兩方玩得激烈，看眾們看一班的樣子覺得沒戲，私下又小聲討論。

回合休息，比分追平，趙聆累得倒在椅子上，這把換下了另一個人，上了休息好的許睿。這把成敗在此一舉，八班的態度越來越認真，連本來覺得隨意的八班班主任此刻眼神都帶著嚴肅。