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鐘嫻的記憶里好像是有這么一個人。

隱約記得是一個皮膚有點黑，個子瘦瘦的女孩兒。那時大家都在村小讀書，原本是有兩條路去學校，另外一條在鐘淑上小學五年級前都是走那兒，直到有天放學回家鐘嫻被突然躥出來的狗咬了之后，就再也沒走過了，取而代之就是需要經過馮清家門前的那條路。

在此之前兩個人交流不算多，那個時候孩子們都是村里分組分隊一起玩，鐘嫻和馮清一個是四組一個是二組，小學之前是互不認識的，和她好像是從三年級開始讀書的，具體也記不清哪個時間。

從普通的同學關系真正開始熟絡起來，就是她們倆會在上學的路上碰到，一回兩回的時候大家還是各走各的，次數多了就開始搭伴同行。

雖然馮清那條路上還有其他的伙伴在村小上學，但鐘淑畢竟是自己班上的又是女孩子，有了更多的優勢，她也愿意每天等著鐘淑走到家門口后再一起去。

小學時的記憶終究還是有點久遠，回憶起來最多的畫面就是那條上學路，她和馮清一起摘花撿漂亮的石子兒，互相背誦課文，馮清的爸爸是養魚塘的，還做著村子里收村民自己捕的鱔魚、泥鰍、龍蝦的生意，然后送到鎮上市場。

雖然馮清的媽媽在她十歲那年生病去世了，但是家里條件比大部分的家庭都要稍好一些，所以她經常分一把瓜子兩顆棗兒幾粒糖給鐘嫻。

春夏秋冬一起走了兩年，抓夏天的蟬，拂冬天的雪，還有她每天回家幫著奶奶一起照顧妹妹，鐘嫻還抱過這個妹妹。

再多的就不太有明顯的記憶了......

后來小學畢業自己去了外婆鎮上念初中，加上本來就沒有要走那條路的需要，所以那之后就再沒有見過馮清，聽妹妹說，馮依依講她姐姐已經沒有在上學，開始在家不遠的農場做事了。

這個年代能夠有完整求學路的不多，一是受老舊觀念和環境的影響，大多數家長并不認為讀書是會使生活更好唯一的途徑，再者鄉下的教育資源和質量導致大部分的學生成績都一般，加之家里也無人管教輔導，能讀到高中的少，考上大學的更是少之又少，而鐘嫻就是那個少之又少里的驕傲。

作者有話說：

我的第一章格外的順利，前篇大部分是來自于真實生活的改編，那些碼字的晚上我大概回憶十幾年間的往事。