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張義坐在隊員艙中，不停撥動手中的小金屬棒，讓金屬棒豎立在食指上，然后在不用另一只手的情況下，讓金屬棒不會傾倒的轉移到中指上，再然后是無名指，小指，最后在返回過來，如果在轉移過程中發生傾倒，則在傾倒的位置不斷重復，直到金屬棒不再傾倒。

這是一種訓練技巧，可以讓他很快掌握讓體內能量均勻分布在整個手掌各處的竅門。

這些小技巧在學校可能聞所未聞，但是對于那些經過多年戰爭的戰場老兵來說，卻已經是ri常生活的一部分。

他們需要讓自己的手指在任何時候都非常靈敏，能夠在最短的時間里裝卸手中的激光槍，能夠只用手指就能感知出能量匣里能量殘余量，直到接下來還能發shè多少發激光，怎么樣最大程度的消滅敵人。

他們還需要讓自己的雙手隨時處于最好的爆發狀態中，當敵人接近，手中的武器已經無法阻擋對方時，自己的雙手將是最后的防線和武器，如果雙手不夠靈活，說不** 定換彈匣的能量就會晚上一秒，戰場上，一秒往往就能決定一個人的生死。

相對于其他考生，張義更清楚那些老兵的作用，所以登上太空母艦后，他只是到大會議室參加了幾次技能培訓課，更多的時間則在軍方配給的隊員艙中，不斷重復隊長交給他的那些訓練小技巧。

這些技巧固然枯燥乏味，遠比不上技能培訓課的老師講的有趣，更談不上對職業技能有什么深化了解，不知道什么時候使用什么樣的技能最為合適，不知道要在什么情況下才能最大限度的發揮技能傷害，不過張義知道，技能的使用技巧固然重要，不過還有比技巧更重要的事情，那就是，怎么在戰場上活下去。

只有活下去，才有機會使用技能，如果只顧著修習技能，指望技能純熟以后在戰場上大殺四方，神佛辟易，這種人往往會在第一時間死在一顆不起眼的子彈下。

軍方這次的準備非常充分，按照帝國衛隊的標準編制，將全部學員分成了無數小隊，每小隊8名學員，軍方派遣進小隊一名隊長和一名政委，隊長負責幫助小隊成員完成任務，聯系支援，而政委，則負責將那些臨陣逃脫，影響士氣的家伙當場shè殺。

這10個人統一在一個小成員艙內，8名考生共用一個隊員艙，而隊長和政委則是用軍官艙，說是軍官艙，僅僅比外面的隊員艙多一張桌子而已。

與之前的帝**官和那些對著遲到考生開槍的帝國衛隊士兵相比，張義所在小隊的隊長就顯得和藹很多，他大部分時間都和小隊政委在軍官艙中休息，或是為了小隊即將進行的任務進行地圖分析，如果隊員有什么問題，都可以第一時間找到隊長，隊長也會盡其所能加以幫助。

張義現在進行的那些小技巧訓練都是他在2天前剛被分配小隊后就找隊長學習到的，完成這些小技巧，他一小時后還要自行去太空母艦的訓練靶場進行shè擊訓練，再之后是午餐，隨后休息半個小時，再去進行身體素質訓練，鍛煉3個小時后，返回自己所在的隊員艙，裝卸擦拭自己的激光槍和激光手槍，提高自己對手中槍械的熟悉程度。

現在他已經可以閉著眼在15秒內不借助任何工具將一只步槍完全分解，然后再用25秒的時間將步槍組裝成功，這個速度雖然比不上那些老兵，但是在考生中，已經是非?？斓乃俣攘?。

張義深知，在戰場上，一秒的遲鈍就能讓自己生死相隔，同樣，這也是一場考核，他的速度越快，就越有機會比別人活的更長，獲得勝利的機會也越大。

至于技能，他不需要像其他人一樣反復練習，無論是熔巖之痛還是灼熱印記，又或者是寒冰痛苦，瘋狂突擊，這些低級技能他只要知道運行原理，系統大神自然就會認定他已經掌握這種技能，無論這種技能的熟練度是多少，反正他肯定上手就能用出，區別只是沒有熟練度傷害力不足而已，不會出現其他人那種無法掌握體內能量運行，無法順利使用的情況。

技能已經學了，熟練度可以在戰場上刷，現在重要的，對張義來說，就只剩學習。

學習各種生存技巧。

每個戰斗小隊艙內都有監視器，這些監視結果，不僅會給在軍官艙里的政委和隊長展示，同樣會傳遞到母艦的控制中心。

這時候，母艦的控制中心中，站著十幾個人，他們所觀察的目標，自然還是張義。

過了一會兒，站在人群最右方，異端審判庭的一名嬤嬤忽然說：“所有的記錄都表明，張義在學習那些練氣士技能之前，沒有掌握任何技能，更談不上事先練習?！?

站在她附近，一名戴著金屬頭罩，脖子上烙有機械神教徽印的男子低聲說：“無需練習，就能掌握，無需所見，即有所知，無有信仰，卻更虔誠。”

嬤嬤低聲問：“你能確認，是那個最后的基因原體嗎？”

機械神教狂信徒微微搖頭，在胸前畫了個圣三角，低聲說：“還差一個?！?