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陳美蘭望著電腦屏幕前等排名的女孩,笑道,“吃完飯看也不遲,過來。”
賢若頭也沒回,指尖又快速敲了下F5,嘴里含糊應著:“馬上馬上……就刷一下……有了!”
網頁終于跳轉,陳美蘭嘴上說著不急,腳步卻移到女兒身后,目光落在屏幕上。
“亞太區……”賢若屏住呼吸,指尖順著列表向下滑動,聲音里爆發出純粹的喜悅,“天哪啊啊啊!!居然是……第八名!媽媽我們是第八名!亞太區!!”
嗯,她的女兒就這么能干。陳美蘭滿意地笑了一聲。
“哎呀若若這么厲害啊,”劉阿姨搓了搓手,“我再做個豬蹄湯!”
“劉阿姨你也坐,這么多菜還吃不完。”陳美蘭招呼著人,“賢若,過來。”
女孩應了一聲,連忙打了幾個字。
江復生看著對面發來的小貓表情包,笑了一下。
排在他們前面的有兩對日隊,叁對韓隊,還有一些小國家的人。在本國排名他們還是第一,這樣的成績已經很頂了。
江復生對太高的名次沒興趣,只要能進決賽,最后一名都行。
幾乎在官方公布排名的一瞬間,互聯網某個角落沸騰起來。
最先關注到的是競賽論壇和各大高校的師生群體,SMO因其極高的難度和權威性,一直是衡量數學潛力的重要標尺之一。
當榜單被不斷轉發,“藤靜中學”并不令人意外,但“陳賢若 amp; 江復生”這個組合名次后的分數和解題思路摘要,卻讓不少行家挑起了眉。
“哎喲,藤靜這組有點意思,第叁題的那個幾何構造,補線方式很巧妙,不是常規套路。”
“代數最后一道不等式,縮放用得相當老練,關鍵步驟很清晰,邏輯鏈完整……這不像一般高中生為了競賽硬練出來的手感。”
“解題摘要里能看到互補性。女生的思路展開非常規范系統,男生的切入點和關鍵變形很銳利,合作得好的話,1+1gt;2。”
這股熱度很快便蔓延到了更大眾化的平臺。
某個專門剪輯學術競賽、科普知識的高粉絲量賬號,迅速發布了一條精心制作的視頻,正是兩人在準備區的采訪花絮。
這條視頻如同投入平靜湖面的巨石,頃刻間激起千層浪,點贊、評論、轉發數據瘋狂上漲。
“叁分鐘,我要這個小組的全部資料!立刻!馬上!”
“關鍵是他們真的強,不是花瓶!我看過題目,那些題我能看懂題干就不錯了……”
“藤靜?我的母校濾鏡又加厚了叁百層!”
相關話題迅速攀升至熱搜榜前列,大量自媒體賬號聞風而動,各種二創視頻、截圖表情包層出不窮。
江復生幾乎不瀏覽這些娛樂化平臺,但憑借本能,他對這種失控的關注度感到警惕和厭煩,直到看見賢若發來的消息和鏈接,他才順著瞥了一眼那沸反盈天的網絡景象。
【超級若若】:我們以后是不是要戴口罩出門啊
他盯著屏幕上那些飛速滾動的評論,沉默了片刻。
然后給賢若回了幾個字:“不用管。”
停頓一下,又追了一句:“半決賽模擬題,重點看數論部分最后一道的變體。”
4月28日是第一次直播賽,雖然沒有總決賽曝光度高,但也是重要的一環。
江復生關掉手機,這場突如其來的小轟動,是不會繼續擴散的。