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孫零露是個矮小的姑娘，單親家庭，母親被外派出國工作，不好帶著她一起去就把她送到自己父母那。

姥姥姥爺住在小縣城，又因為母親走得太急加某些隱秘事項導致零露的轉校事宜沒能得到妥善處理，公立中學里只有排名倒數的一所愿意接收她。

而在校內和零露同桌的男孩也高不了她多少，但與眼睛小鼻子塌的零露相比這孩子長得可讓人稀罕了，可惜零露無法辨認這種長相區別，甚至很長一段時間內她認為對方是女孩，殊不知對方見她留著寸頭也誤認了性別。

這個叫寧卓的男孩偏科很嚴重，他無論上什么課都總愛在臺下寫寫畫畫，仿佛有著無限的感受力，但，哪怕是零露這般對社交關系并不敏感的孩子，也能明顯感受到寧卓在班級內部的尷尬地位。

寧卓沒有朋友，偶有一些善心的女同學對他施與幫助，其它一切都似乎糟透了，他家庭健全，親人安康，雖是家中獨子，父母卻好像有意忘卻他，可若在封閉式的校園內也有如在家庭內那樣能充做透明人就好了。

這個孩子不善向外界表達自我，卻不幸地有著容易吸引他人的外貌，剛步入青春期不久的男孩女孩們各懷心思，窘迫也好、羞澀也好、嫉妒也好、厭惡也罷，都是正常表現，男孩們對他的排擠與霸凌更像是受主流刻板印象中的男性模板所害天然性地在捏造敵人而已。

回到正題，零露和這個同桌相處得十分不錯，寧卓常會為她詳細解答語文閱讀理解題，并容忍她那些怪異的刻板行為，身體不協調、臉盲、說話奇奇怪怪的零露也為寧卓提供了意想不到的安全感，或許那是種皆處主流外的邊緣人報團取暖的歸屬感，總之這兩人成了形影不離的好友。

但怎么要好的朋友總有分別日，零露的母親從國外回來后就將零露的學籍轉回她們原本居住的城市，而在零露離去后，寧卓本可以刻意忽視掉的同齡孩子傳來的排擠與嘲諷也變得難以忍受，他未能升入高中，從此閉門不出，和零露曾有過的那超脫于人外在屬性的人本身的接觸也如夢一場。

（試著寫過那么一段，不介意上下不連貫的話可以閱讀一下，是零露將要離開時兩個小孩的性探索）

總之就是這樣，寧卓憂郁地想著，孫零露離開之后一定會迅速地把他忘了，畢竟記住一個人的長相對她而言過于艱難，寧卓又會想，那自己有沒有什么能讓她記住的地方呢？可能只會是初中時期玩得比較好的朋友那類吧。

這最后的日子里寧卓時常不知該如何和零露相處，他不知道該如何把自己這愁悶的心情告訴給翹首以盼母親歸家的零露，這樣想著他又有點埋怨起她來了，明知零露本就難以察覺他人的情緒。

正當寧卓躊躇著什么時候和零露詳談時，機會到了，瞅準他家一定沒旁人似的零露在周末的早晨就背著書包敲了好幾下門，剛睡醒的寧卓尚且處在迷迷糊糊的狀態，打開門就見興致勃勃的零露還未說什么就拉著他手直奔房間，正當寧卓疑惑她又突發什么奇想時，她說：“我可以摸摸你的陰莖嗎？”。

奇怪？果然很奇怪？寧卓完全跟不上零露的腦回路，還是說現在仍在夢鄉？

“陰莖，男性生殖器。”她一本正經地補充道。

還是太過奇怪！零露看寧卓呆滯許久，就把書包里的東西全倒了出來，什么《必給孩子看的性科普》，什么《給女孩的性教育》之類，偶有摻雜一些成人向書籍，他們之前也一同閱讀過，但當時零露只覺角色間的行為莫名其妙。