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“噢。”梁愿醒后半句‘謝謝’還沒來得及說出口。

“我……”段青深忽然看向他，很認(rèn)真地說，“我不知道我?guī)啄昵芭牡恼掌o了你什么濾鏡，但我這個(gè)人絕不是照片帶給你的那樣。”

梁愿醒咽下嘴里的東西：“深哥，我是學(xué)音樂的。”

他忽然這么說，段青深點(diǎn)頭：“嗯。”

“在學(xué)校的時(shí)候有老師說‘人們通過文字來表述情感時(shí)常常匱乏，難免詞不達(dá)意，但大家往往卻能找到合適的表情包。從音樂感受上來講，我們也能夠找到一段最合適的旋律。’”

段青深垂眸，接著點(diǎn)頭贊同：“的確是這樣。”

“還有圖像。”梁愿醒看著他，“圖像也是。”

其實(shí)段青深已經(jīng)不大能想起來那年的西北沙漠，后來有太多東西裹挾著將他越推越遠(yuǎn)。甚至此前在小鎮(zhèn)民宿里的那個(gè)晚上，梁愿醒舉起手機(jī)給他看《去西北》，那一眼，他居然對自己拍的照片有些陌生。

他又抬眼，梁愿醒還在看他。

說得矯情點(diǎn)，這個(gè)瞬間，他覺得梁愿醒是來帶他找回自己的。

說得再矯情點(diǎn)，他拍過的風(fēng)光照片不止沙漠，還有山巔云海和銀河，偏偏梁愿醒知道他的靈魂在哪里。

或者說，在具體的哪一張照片里。

想到這里，段青深自己都覺得太荒謬了。于是他木訥地、遲鈍地問：“你是學(xué)……什么的？”

顯然，梁愿醒也沒想到他居然在方才那一串話里捕捉到了這個(gè)。

他頓了下，回答：“鋼琴，音樂表演。我雙親過世的早，姨媽姨夫把我養(yǎng)大的，小時(shí)候給表妹和我都報(bào)了鋼琴班，我妹學(xué)了一陣子后死活不愿意學(xué)了，她剩下的課就都給我了。”

“抱歉。”段青深抿了下唇。

“沒什么的。”梁愿醒笑笑，“我過得挺好，人生很順?biāo)欤鰜砟β梦乙虌屢谭蛞恢痹趻炷睿€給我買了相機(jī)，所以沒什么好抱歉的。”

段青深看向桌子上的相機(jī)，又問：“那你怎么大學(xué)沒讀攝影？”

“我和我妹都是鋼琴五年班。”梁愿醒說。

“明白了。”段青深笑起來，“兩個(gè)五年班變成了你的十年班。”

“是啊，所以就參加藝考了，不然我自己都覺得不甘心。”

“那我們挺像的。”段青深還看著相機(jī)，說，“我也是十年，不甘心，但……又不是同一回事。”

他這話說的，沒頭沒尾沒中間。但梁愿醒不在乎，直接問：“你想好了嗎？要不要跟我走。”