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其實那個小蘋果分析得沒錯，他的單科成績穩不穩定全在于語文閱讀和作文的難易，兩項都勉強能做到及格分，但是再往前就變得局限。只不過他的其他科目成績很好，蓋過了這個短板，仍能讓他全科總分穩居年級第一。

賀斯珩打著商量：“李老師，我那作文水平，拿出去也會丟咱學校的臉，要不換成去主席臺念個檢討？”

他實在是不想寫作文，寫檢討倒是小case。

李老師從高一就開始教他，哪里不知道他的想法，被他的小心思氣笑：“當然不行！要是不想丟學校的臉，你就多練，這不光是你語文課開小差的懲罰，也是給你的專項訓練。”

她從辦公桌里拿出一份表格：“這里有份書單，你這學期把這些書看完，每一本寫一篇讀后感，再每周寫一篇命題作文。談璟，你來監督他?！?

談璟倒應得爽快：“好?！?

賀斯珩很有意見：“為什么是他來監督我？”

李老師：“你們不是同桌？一對一幫扶政策啊，而且談璟去年就在作文賽拿過一等獎，這方面他有經驗。”

賀斯珩啞口無言。

這該死的幫扶政策。

領著這份光看名字就昏昏欲睡的書單，賀斯珩面如土色走出辦公室。

他往旁邊瞥了一眼，談璟一貫神色淡淡，但賀斯珩拿出他做語文閱讀理解的能力看出他滿臉寫著四字——小人得志。

賀斯珩涼涼開口：“你這坑挖得挺好啊?！?

談璟：“非我本意?！?

賀斯珩冷哼。

這狗東西還開始跟他拽文了，這話的意思不就是說，是他自己給自己挖了坑往下跳。

“這次的月考，再比一次?！迸c其說是邀請，不如說是通知。

談璟：“彩頭是？”

賀斯珩原本想說叫爸爸，但轉念一想，以談璟的厚臉皮，絕對能毫無負擔地叫出來。

賀斯珩想了想，陰森森地一笑：“月考之后就是運動會，運動會那兩天，輸的人給贏的人當跟班?！?

談璟挑了挑眉：“跟班的意思是，我去到哪，你跟到哪？”

“沒錯……呸！”賀斯珩反應過來這人是在占口頭便宜，默認他自己能拿到年級第一，立刻糾正，“是我去到哪，你跟到哪，這次的第一一定還是——”

“好。”他還沒說完，談璟先應了聲：“你去到哪，我跟到哪?！?

賀斯珩一愣，嗯？？？

這么爽快就承認他自己會輸了？

談璟低眸看著他，眼尾拘著一絲若有似無的笑意：“就這么說定了?！?

*

賀斯珩在什么事上都是吊兒郎當的態度，唯獨在跟談璟爭第一的這事上，十二分的認真。

不過，他也確實得承認，談璟是個很有競爭力的對手，做任何事都有條不紊，看著漫不經心，真正專注做題時，哪怕是宋霖和王一舟輪番在他耳邊轟炸，他都仿佛充耳未聞。

這讓賀斯珩有了些許壓力，時刻關注敵情。