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下，參加藝考的學生，明天中午不要走，要留在教室里開會。”

作業？藝考？教室？開會？

這幾個關鍵詞好像觸碰到某個開關，陌生的記憶沖破江卓的腦袋，記憶核就像在真空中被擠壓的食物，被那些記憶不斷的充填、擠壓，在即將撐爆的臨界值的時候剛好停下來。

就像剛進過桑拿房，江卓全身都被汗浸濕了，腦袋緩緩從桌子上抬起來，看到了前方一排排正在埋頭看書寫字，穿著校服的少年少女。

只有一個眼鏡有啤酒瓶底厚度少年正站在他的身前，催促著他交作業。

“哪個？”江卓咳嗽一聲，嗓子還是有些嘶啞。

班長指了指他胳膊壓住的紅夾作業本，道：“數學。”

江卓把作業本遞給他，癱坐在椅子上，一臉茫然無措的看著周圍陌生的環境。

他這是，穿越了？

……

兩節課的時間，江卓弄清楚了三件事。

第一件事，他目前的身份是丹云市重點高中明珠學校高三年級一班的學生，名字叫江卓，十七歲。

第二件事，他擁有兩個人的記憶，一個是倒霉悲催的每天都要完成作業、經常參加考試、和呆板無趣的學霸們成為同學、總被老師拎著調-教的學渣江卓，一個是更加倒霉悲催的被同行干掉還沒搞清楚幕后真兇的殺手江卓。

第三件事，他究竟是學渣江卓還是殺手江卓，這些不重要，如果記憶沒有出錯，現在殺手江卓的尸體都涼了，他只能當學渣江卓。

也就是說，他要開始另一個人生。

江卓精神恍惚，也許是高興的說不上話來，又或者是對目前的情形有些難以適應。

他竟然在一個學校里，而且成為了學生？

對上輩子的江卓來說，學校絕不是那種每天和一群呆板可愛的學生們一起聽著言傳身教的老師講課的場所。

什么是學校？

殺手訓練營聽說過嗎？

中間有一條15厘米的平衡木，下面全部都是堅硬的鋼釘，如果是雙腳落地，那你的腳就被鋼釘穿透徹底報廢，如果很不幸，身體上的某個大動脈與那些鋼釘進行親密接觸，那只有死亡唯一條路可以走了。

所以殺手訓練營出來的殺手，大多對鋼釘有著特殊的感情。

只是走獨木橋并不難，平衡力好的普通人也能夠做到，訓練營的教官為了加深游戲的殘酷性，在全校五十人的基礎上，到達終點的前十名會獲得獎勵，后十名會受到嚴酷的懲罰，所以殺手們必須在獨木橋經歷激烈的比斗搶奪前四十名屬于安全的名次。

江卓舔舔唇，他曾憑借一貫好的運氣，獲得獨木橋的安全者身份，但也親眼看見無數同行在那條橋下丟了性命。

那種學校就像臭水溝一樣，爬出來的人都帶著股腐爛的味道。

他自嘲的笑了笑。