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「所以棄權了嗎？」古媺霓愣愣地問，沒想到會因為這種原因而棄權，林乘道一臉悲憤說：「沒想到我會再遇到這種事情，我以為高中那時候遇到的事情已經夠糟糕了，沒想到……真沒想到會在這里又遇到這種事情……」

寒訓在大家的努力之下，雖然不算完美，但仍然順利結束，最后一次團練時把〈臺灣追想曲〉和〈瑤族舞曲〉都完整演奏一遍，即使還有很多可以改進的地方，不過能夠從頭到尾不喊停地一次演奏完，也算是一個里程碑了。

開學后，社團活動退居第二位，不，對于古媺霓而言，還有系上成果發表的統籌工作，這件事應該比社團活動的優先度更高，但對古媺霓來說，去國樂社才是最有意義的事情。除了團練的晚上之外，她還跟林乘道約了一天一起練習，代替她逃避參加的彈撥組練。除此之外，她發現週五晚上沒有排任何分部組練，大約是考慮到有些人假日會回家去，各組都不排在週五，因此通常週五晚上社團教室都挺冷清的，她則反向利用這點，常常在週五晚上到社團教室加強練習，週五最常出現的就是林乘道和李聿瑋，因此古媺霓也常纏著林乘道陪她練習。

這天也是週五，古媺霓吃過晚餐就到國樂社待著，一邊復習白天上課的內容，一邊等等看林乘道會不會來。

沒過多久，果然有人開門，古媺霓轉過頭去看著門口，正如她所期待的，是林乘道開門進來，但林乘道看到古媺霓獨自一人坐著，發出清楚的咋舌聲，又把門給關上，古媺霓愣了一下，還來不及想這是什么意思，人就起身追了過去。結果一開門，林乘道就站在門口，古媺霓剎車不及，一頭撞進林乘道懷里，林乘道急忙伸手抓住古媺霓的肩膀，笑著說：「喂喂，沒必要衝這么快吧？我就開開玩笑罷了。」

古媺霓害羞地滿臉通紅，退了一步說：「我以為你看到我就要走了嘛！」

林乘道坦率的道歉：「對不起，玩笑開大了，逗你玩呢，看你急成什么樣子？」

古媺霓掙脫林乘道的雙手，低著頭走進社團教室，她用一頭長直發遮掩紅得發燙的臉頰，任憑林乘道跟在后面又是賠罪又是安慰的，就是不肯理會他，林乘道眼看哄不好，索性就不理她，自顧自拿起笛子到陽臺吹笛子去了。

古媺霓本想掩飾自己的失態，但林乘道沒繼續哄她，她又不開心了，自顧自生悶氣：「討厭，沒事開這什么爛玩笑？真的很煩耶！」

卻聽林乘道練完長音、吐音后，吹起831的〈想見你〉，古媺霓心想這是什么意思啊，人卻不由自主走出陽臺，沐浴在月光下吹笛子的林乘道跟過去一樣，宛若天外飛仙，跟剛剛開玩笑的討厭學長判若兩人。

一曲吹罷，林乘道又吹了田馥甄的〈小幸運〉、周杰倫的〈告白氣球〉，這時古媺霓已經不再想林乘道吹這些流行歌曲是什么意思了，只是反覆咀嚼著歌詞「……親愛的別任性，你的眼睛，在說我愿意。」

古媺霓喃喃自語：「我才沒這么好騙……」但眼睛卻眨也不眨一下，一直盯著林乘道的背影看，完全無法移開目光。

一吹完〈告白氣球〉，林乘道就放下笛子猛然轉過身來，跟古媺霓四目相對，略帶歉意說：「不生氣了吧？我好不容易擠出這三首歌吹給你聽，不生氣了吧？」

古媺霓本來就是難為情遠大于生氣，林乘道都用這種方式道歉了，古媺霓自然不再生氣了，但表面上還是要擺擺架子：「哼，下次要是敢再開這種沒品的玩笑，我就三天三夜不理你！」說完扭頭就往社團教室里走，嘴角忍不住揚起，只是不想讓林乘道發現，欣喜之情溢于言表。

之后兩人練起參賽曲〈臺灣追想曲〉和〈瑤族舞曲〉，經過寒訓的斯巴達式訓練，古媺霓已經能跟上原速演奏，這時林乘道開始要求她的「音樂表情」與「情緒」：「現在你已經可以在正確的時候敲出正確的音，但這樣只是最基本的，接下來你得去聽每個樂段是輕快的，還是沉重的；是悠揚的，還是肅穆的。每個樂段都有它想要表達的情緒跟表情，你必須協助整個樂團，把那種感覺表達得更明顯，再明顯，讓聽眾能夠被你感染，感受到你想傳達給他們的感覺。就比如說這段，主旋律是：漸強、漸強、漸強、突弱，然后又漸強、漸強、漸強、突弱，這很明顯是想要營造出一種氣氛，而且用重復去強調它，這在音樂中稱為『再現』，這種再現可以是連續的樂句，也可以是首尾呼應的樂段。」

「簡而言之，你必須去閱讀音樂的旋律，讀懂它要表達的情緒，然后用你的方式表現出來。當然，每個人對音樂的理解可能不同，但整個樂團必須達到一個共識，最大公約數，就像這一段，譜上已經寫了『悠揚的』，大家的演奏就會盡可能大氣舒暢，如果只有你一個人噹噹噹噹、噹噹噹噹敲得這么用力，你就會變成全團的異類，一定會被指揮白眼，這樣明白嗎？」古媺霓似懂非懂，歪著頭看著林乘道。