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“小林，我覺(jué)得你可能對(duì)秦凡太放心不下了。”柳主任說(shuō)，“我之前答應(yīng)讓秦凡進(jìn)入國(guó)家競(jìng)賽隊(duì)，并不全是因?yàn)槟悖俏矣X(jué)得秦凡本身的潛力很大。”

他拿出一張?jiān)嚲磉f給林清河。

林清河拿過(guò)試卷，這是當(dāng)時(shí)他們?cè)趫D書(shū)館與一中學(xué)生pk的時(shí)候?qū)懙木碜樱稚线@份是秦凡的。

“你能看出這份試卷，和你寫(xiě)的有什么區(qū)別嗎？”柳主任問(wèn)。

林清河仔細(xì)端詳了一番：“這份卷子上的方法并不是學(xué)校教的常規(guī)方法。”

“對(duì)！這份試卷上的方法有些涉及高等數(shù)學(xué)，雖然是簡(jiǎn)單高等數(shù)學(xué)，但是他在沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的情況下推到出了這些方法，潛力不可謂不大。”柳主任說(shuō)，“可惜他起步太晚，起點(diǎn)太低了。”

他語(yǔ)氣里不無(wú)惜才的意味。

“雖然我食言了，但是我真的很期待他能到國(guó)家競(jìng)賽隊(duì)中，成為我的隊(duì)員，讓我親手會(huì)會(huì)這位天才。”

林清河在得知秦凡的選拔賽結(jié)果不明時(shí)，情緒一直比較低落，如今知道柳主任看好秦凡，又不免覺(jué)得驕傲。

“秦凡他為了這次比賽特別努力，除了睡覺(jué)時(shí)間都在學(xué)習(xí)，他一定能行的！”

“但愿如此。”柳主任嘆了口氣，“但是話說(shuō)回來(lái)，小林啊，你還年輕沒(méi)見(jiàn)過(guò)外面的花花世界，雖然我懂你們年輕人年輕氣盛，但一定要注意分寸！”

林清河剛開(kāi)始沒(méi)聽(tīng)懂柳主任的言下之意，眨巴了幾下眼睛。

后來(lái)他恍然大悟。

“柳主任，我和秦凡在高考前什么都不會(huì)發(fā)生！我們現(xiàn)在是朋友關(guān)系。”他解釋。

至于高考后的關(guān)系，自然懂得都懂。

而在選拔賽考場(chǎng)內(nèi)

安靜的教室只有唰唰唰寫(xiě)字的聲音。

秦凡低著頭神情淡然地看著題目。

題目不算太刁鉆，但是題目中的陷阱很多，稍有不慎就會(huì)踩進(jìn)陷阱，陷入死胡同里，所以必須找準(zhǔn)出題老師的思路。

不過(guò)最困難的點(diǎn)是：時(shí)間不夠。

他心里算了算時(shí)間，只要不出意外，他能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完。

這個(gè)時(shí)候，突然身后傳來(lái)騷動(dòng)。

“不考了！老子不考了！”有學(xué)生直接站起來(lái)大聲嚷嚷。

監(jiān)考老師走了過(guò)去：“怎么回事！？考試期間禁止大聲喧嘩！”

這本就是臨時(shí)決定的選拔考試，監(jiān)考老師的人手不夠。

此時(shí)因?yàn)楹笈庞腥藫v亂，監(jiān)考老師過(guò)去協(xié)調(diào)，導(dǎo)致前面出現(xiàn)監(jiān)考空白。

“同學(xué)，給我看看答案怎么樣？”

秦凡沒(méi)想到有人居然這么大膽，明目張膽作弊。

他沒(méi)有理睬，而是繼續(xù)寫(xiě)題目。

“小氣鬼，給我看看又怎么了？又不是只有我一個(gè)人！”

那人還在堅(jiān)持不懈。