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終于趕在各科ddl前將報(bào)告寫(xiě)完發(fā)送到老師郵箱，生生長(zhǎng)舒一口氣盯著最后一門(mén)課的報(bào)告，極限完成令她身心俱疲，可這是她學(xué)的最好的一門(mén)課。

她把臉埋進(jìn)手心復(fù)盤(pán)自己這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，總感覺(jué)浮塵蓋了三層。她不確定在這兒還能拿第一嗎，同桌，班長(zhǎng)她們都很聰明還比她努力。

油畫(huà)老師從佛羅倫薩回來(lái)了，毫不留情的批評(píng)她最近的畫(huà)，生生像似踩在單繩上晃晃悠悠。

生生繃緊身子把薄弱的節(jié)點(diǎn)在腦中滾了幾圈，再規(guī)劃好接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，終于好不容易把自己哄好，將快要崩潰的情緒懸崖勒馬。

她側(cè)身去拿小茶幾上的游戲手柄，既然交了便塵埃落定不去想太多。

手柄下墊了一沓文件，她好奇的拿過(guò)翻閱。

是陳亦程預(yù)準(zhǔn)備的申請(qǐng)材料，翻著翻著眼淚砸在上面。

豆大的淚水降維進(jìn)二維世界里，洇在紙上變成薄薄一片。

眼淚不爭(zhēng)氣的越掉越多，她崩潰的看著哥哥金光閃閃的履歷。

如果她的眼淚可以讓陳亦程的世界下雨，那陳亦程一定生活在乞拉朋齊。

為什么她的淚水會(huì)讓枕頭發(fā)霉卻不能讓陳亦程的人生也發(fā)霉啊……

生生垂頭捏著這張濃縮了哥哥前十八年人生軌跡的申請(qǐng)單，指尖不自覺(jué)越捏越重。

淚水越打越多，指尖越來(lái)越僵硬。

陳亦程憑什么把申請(qǐng)單亂扔在她家！生生咬牙握緊手里的紙，一折一折揉皺在手心扔進(jìn)垃圾桶。

好生氣，氣自己沒(méi)有用，氣自己變差了，氣自己要很用力的維持成績(jī)，氣無(wú)法掌控的考試。

又氣陳亦程，氣陳亦程為什么這么優(yōu)秀，氣為什么要把申請(qǐng)單放在她家，她能看見(jiàn)的地方。

什么都?xì)猓裁炊甲屗鷼狻?

生生清楚客觀評(píng)判人的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是多維度的，在很多地方她比陳亦程優(yōu)秀很多，可她就是見(jiàn)不得陳亦程的優(yōu)秀。

哥哥的優(yōu)秀就像一臺(tái)灑水車追著她跑，稍不留神就會(huì)被趕上然后被澆個(gè)狗血淋頭，她永遠(yuǎn)不敢松懈，被追上的壓力甚至有時(shí)變成她焦慮的源泉。

她明明，她明明…好不容易把自己哄好了的！

考試季的陳亦程就像一條濕寒寒的水鬼，陰魂不散躲在她的陰暗面里，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)激的她的心眼變得比繡花針還要細(xì)小還要尖利。

明明她都哄好自己了！為什么陳亦程又出現(xiàn)了！

她怪罪一切因素，她怪罪無(wú)法逃脫的考試季。

手心后知后覺(jué)滲出一條血絲，她盯著垃圾桶里申請(qǐng)單上的濕跡，皺痕上還有絲絲血印。

這賤人干嘛把申請(qǐng)單弄得質(zhì)量這么好，搞得連一個(gè)小小的紙都能欺負(fù)她。

生生也不管陳亦程之后拿什么郵給學(xué)校，也不管他有沒(méi)有備份，恨恨的把申請(qǐng)單壓在垃圾最底下。

垮下身子伏在沙發(fā)上，想著自己還沒(méi)做完的作業(yè)，還沒(méi)考完的試，被打回的畫(huà)，還有一眼看不到的未來(lái)。