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這個與樊株十幾年沒有見過面的母親，對樊株來說是陌生的。

無論她及她的家人是什么原因拋棄了樊株，拋棄便是一個既定的事實。

她沒有養(yǎng)育過樊株，現(xiàn)在就沒有任何資格強迫樊株接受她。

班主任老師看著中年女性，心已經(jīng)完全偏向樊株，對她說：“這位女士，你的出現(xiàn)好像并不能讓樊株開心。作為樊株在學(xué)校里的監(jiān)護人，我建議你先離開學(xué)校，讓孩子慢慢接受你的出現(xiàn)，如果以后他愿意體諒你們曾經(jīng)的行為，愿意和你重新相識，你再回到他身邊，盡到做母親的責(zé)任也不遲。”

中年女人聽到這句話，不可置信看著樊株的班主任：“老師，您怎么能說出這樣的話？曾經(jīng)的我們是那么的無奈，這十幾年我們一直在后悔中度過，我們沒有一天不想念他。”

“如今能夠找到他，我們只想要用最深的愛意，去彌補曾經(jīng)對他的虧欠。”

“你怎么能夠?qū)χ粋€失去孩子的母親，說出如此殘忍的話。”

班主任老師在那一瞬間甚至有一種吃屎的惡心感。

他在腦海中打著腹稿，想著要如何反駁這位中年女士所說的話。

卻不想站在門口的樊株已經(jīng)作出反應(yīng)，他臉上的表情極其不適，看著這個自稱自己母親的人，再次開口：“可是我不想讓你彌補，我也不想看到你，我更不喜歡你用這樣的語氣對我的老師說話，我覺得你都是裝出來的。”

樊株可不知道人類的情商為何物。

他用最直接且殘忍的方式，戳穿了中年女性的所有偽裝。

那個女人眼角甚至有瞬間的抽動，險些繃不住自己臉上的悲傷。

她不可置信看著門口的樊株，快要壓抑不住心里的情緒。

她根本不喜歡這個孩子，否則當(dāng)初為什么會丟掉這個孩子？

現(xiàn)在，這個孩子能夠和池逞100%基因匹配，就已經(jīng)證明了她曾經(jīng)的放棄是錯誤的。

女人更不想承認(rèn)自己曾經(jīng)的決定是錯誤的。

那是對她過去人生的否定。

如此，她又怎么能夠心平氣和的接受樊株對她的冷漠和指責(zé)。

終有一日，她將這個孩子帶回家，一定要好好的調(diào)教這個孩子，教一教他什么是對待母親的尊重和態(tài)度。

顯然，樊株不會給她這個機會。

樊株后退兩步，想了想，決定用他新學(xué)到的一些人類的方式來處理這個問題。

他轉(zhuǎn)頭看向班主任老師，詢問道：“我可以聯(lián)系我alpha，讓我的alpha幫我拒絕她嗎？或者我打電話報警，求助一些相關(guān)的職能部門，讓他們限制這個人出現(xiàn)在我面前可以嗎？”

“我不喜歡她，我不想看到她。”

他的直接和冷漠像是一顆炸彈，引爆了中年女性心中所有的怒火。