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“上課？”

二狗被劉琴這兩個(gè)字，給說(shuō)得一愣。他長(zhǎng)這么大，最怕的，就是“上課”。他小時(shí)候，一聽見(jiàn)老師在上面講課，他就頭疼。

可現(xiàn)在，看著眼前這個(gè)氣質(zhì)清冷、眼神里卻充滿了不容置疑的專業(yè)和自信的“女站長(zhǎng)”，他知道，這堂課，他不上也得上了。

“那……那劉站-長(zhǎng)，你……你講，俺聽著。”&emsp;他像個(gè)小學(xué)生一樣，乖乖地站好，臉上，是前所未有的認(rèn)真。

劉琴看著他那副虛心求教的憨厚模樣，心里那點(diǎn)因?yàn)樗巴庑兄笇?dǎo)內(nèi)行”而產(chǎn)生的不快，也消散了不少。

她不是那種只會(huì)在辦公室里指手畫腳的干部。她從車上，拿下來(lái)一個(gè)工具包，從里面，拿出了一副白手套，一柄小巧的工兵鏟，還有幾個(gè)裝著不同顏色液體的玻璃瓶。

“光說(shuō)是沒(méi)用的，得讓你親眼看看。”

她說(shuō)著，就走到了那片已經(jīng)被二狗翻開的、露著新鮮泥土的地里。她完全不嫌臟，直接就蹲下身子，用工兵鏟，從不同的深度，挖取了三份土壤樣本，分別放進(jìn)三個(gè)透明的袋子里。

然后，她又從那幾個(gè)玻璃瓶里，倒出一些液體，滴在土壤樣本上。

“你看。”&emsp;她指著其中一份沾了液體后，冒出細(xì)微氣泡的土壤，對(duì)旁邊看得目瞪口呆的二狗解釋道，“這說(shuō)明，你這片地的土壤酸堿度，已經(jīng)嚴(yán)重失衡了。蘋果樹喜微酸性土壤，可這幾十-年下來(lái)，這地，已經(jīng)快變成鹽堿地了。桃樹，比蘋果樹，還要嬌貴。你把它種在這兒，就跟讓一個(gè)城里的大小姐，天天吃糠咽菜一樣，能活嗎？”

她講得通俗易懂，二狗一下子就聽明白了。他看著那些在他眼里平平無(wú)奇的泥土，在劉琴手里，卻像是能說(shuō)出話來(lái)一樣，心里，對(duì)這個(gè)女人的敬佩，又多了幾分。

“那……那該咋辦？”

“得給土地‘治病’，給它開‘藥方’。”&emsp;劉琴站起身，拍了拍手上的土，又恢復(fù)了那副清冷的樣子，“方法有幾種。最笨的，是‘客土法’，就是從別的地方，拉好土過(guò)來(lái)，把這層壞土給換掉。但這法子，費(fèi)錢又費(fèi)力，不適合你。”

“那……那聰明的法子呢？”&emsp;二狗追問(wèn)道。

“聰明的法子，就是‘調(diào)’。”&emsp;劉琴的眼神里，閃爍著一種屬于技術(shù)人員的、自信的光芒，“用石膏、腐殖酸，還有大量的有機(jī)肥，比如雞糞、秸稈，來(lái)中和土壤的酸堿度，增加它的有機(jī)質(zhì)含量。這個(gè)過(guò)程，慢，但省錢，而且，能從根兒上，把這地給救活了。”

她看著二-狗，像個(gè)嚴(yán)厲的老師，在給他布置作業(yè)。

“所以，你接下來(lái)幾個(gè)月，什么都別干。就給我老老實(shí)實(shí)地，養(yǎng)地！”

“第一，去鎮(zhèn)上的農(nóng)資站，給我買五十袋生石膏粉回來(lái)，均勻地撒在地里，然后深翻三十公分。”

“第二，把你養(yǎng)雞的計(jì)劃，提前！先去弄個(gè)百八十只雞苗回來(lái)，就在這果園里散養(yǎng)。雞糞，就是最好的有機(jī)肥！”