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簡而言之, 她干不了的話還可以請別人幫忙。

說起來，她都沒看見他們的教材里有修思想——明明面對這種負面情緒組織成的咒靈, 更需要正確的思想引導, 甚至應該配對心理教師。

好奇葩的教育方式。

“我先去看惠和津美紀選樂器。”城生彌側了側身，順嘴問了一句：“學校里有社團活動嗎？”

夏五硝：“……”

五條悟：“沒有。”

城生彌：“……”

又是被咒術界的教育弄沉默的一天呢。

——

有關于樂器這方面，在伏黑甚爾和城生彌的尊重孩子意愿下，五條悟的干擾下，還有伏黑姐弟‘要選就選一樣的’思想下，兩個孩子最終選擇了小提琴。

“我會拉小星星哦~”五條悟毛遂自薦，“我可以教惠和津美紀的。”

伏黑甚爾瞅了一眼這個五條家出來的六眼大少爺，“…不需要。”

讓五條悟來教惠？他那個性格別是嚯嚯自家兒子和女兒。

“悟還會拉小星星嗎？”城生彌和伏黑甚爾是完全不同的反應, 她對于五條悟所受的教育有些好奇，并且采用鼓勵式教育。

“悟很厲害呢。”她笑瞇瞇的，“不過悟自己平常也要上學吧，小提琴的話惠和津美紀還沒學, 等兩個孩子學了之后再一起玩, 好嗎？”

完全就是一副哄小孩的語氣，但是五條悟很受用, 他點點頭, 說起這個學習任務還撇了撇嘴。

“夏天一到，詛咒就更多了。”

城生彌手機響了一聲, 她看了一眼，發來的是提拉的航班信息，還有昨夜她編輯的、發給菲茨杰拉德的郵件回復。

“要到處去祓除咒靈。”夏油杰說起這個也是按了按額角，他沒再說起自己的‘正論’，堅持了那么多年的理論想僅憑幾句話改變是非常困難的，但是城生彌的話給他心里埋下了一個種子。

城生彌在他們心里是可靠的大人，在這基礎上她還有十分優秀的學歷，大部分人類都會對富有智慧的同類刮目相看，并且伴隨著隱隱的崇拜和佩服。

要掌握那么多知識可不是一件容易的事情。

簡而言之，在一定程度上，夏油杰是會考慮城生彌口中所說的話。

“會很累。”五條悟看著在付錢的城生彌，“照顧弱者很麻煩了。”

伏黑甚爾把裝好的兩把小提琴背在背上，看著城生彌一頓，似乎有些意味深長的看著五條悟，“悟認為什么是弱者？”

“非術師，或者比我弱的咒術師。”關于這點五條悟回答了一個大概，城生彌搓了一下指尖，“嗯……從客觀角度來說，他們的武力值都沒有悟高呢。”