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溫濕的觸感,伴隨著她的冷嘶一聲,沈?qū)幙匆?jiàn)了自己的指尖的血跡。
楊安路知道自己惹禍,看著沈?qū)幈凰哪樀埃車(chē)鷮W(xué)生的議論,那樣的目光。
她開(kāi)始害怕,她只是想教訓(xùn)一下沈?qū)帲睦镏郎驅(qū)幙粗L(zhǎng)得很甜,既然會(huì)出手打她,而且打架還這么厲害,她也是被打的厲害,情急之下才不管不顧的。
“怎么樣,疼不疼啊,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”李木子指了指楊安路:“你等著,這筆帳咱們?cè)偎恪!?
說(shuō)完拉著沈?qū)幦チ艘粯轻t(yī)務(wù)室。
直到上課,周渡硯才回來(lái),開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了,他們開(kāi)學(xué)時(shí)候分班是隨機(jī)分的,當(dāng)初沈?qū)幹栏诌M(jìn)一個(gè)班還得瑟了好久,畢竟他們分?jǐn)?shù)差得太多。
如今就要分文理了,他們上的是市第一重點(diǎn)高中,所以能考進(jìn)來(lái)平均成績(jī)都不會(huì)差。
文理分班不看成績(jī),全憑自愿。
剛才老師詢(xún)問(wèn)他的想法,周渡硯一時(shí)沒(méi)急著回答,他說(shuō)想想,老師當(dāng)場(chǎng)愣住,還以為,以他的成績(jī)肯定是理科。
“你還想什么?你就應(yīng)該選理科啊。”老師推了推眼鏡,很是不解。
周渡硯面對(duì)老師的時(shí)候態(tài)度端正,很有教養(yǎng),真真正正的從骨子里做到了尊師敬師。
“老師,我再想想。”
“周渡硯,老師不懂你在猶豫什么……”
也正因如此,他不知道沈?qū)幋蚣艿氖虑椤?
一回到班級(jí),原本還議論的同學(xué)看著他進(jìn)來(lái),放低了聲音,畢竟沒(méi)人不知道周渡硯和沈?qū)幍年P(guān)系。
時(shí)不時(shí)有人看他,周渡硯并不在意,他等著沈?qū)幓貋?lái),想要問(wèn)問(wèn)她,怎么選擇,其實(shí)周渡硯內(nèi)心是希望沈?qū)幒退黄疬x理。
可那樣,她會(huì)更累。
可如果選文,沈?qū)帬?zhēng)強(qiáng)好勝的性格,一定不同意,所以他在為難。
可直到上課了,沈?qū)庍€沒(méi)回來(lái),周渡硯若有所思的回頭看著李木子的空位,少年眉頭一蹙。
這兩個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的應(yīng)該不敢逃課啊。
趁老師沒(méi)有進(jìn)來(lái)之前,周渡硯屈起手指敲了敲后桌女生的桌子,那女生抬頭,看著周渡硯那張臉時(shí),瞬間臉色發(fā)紅。
周渡硯看不見(jiàn),開(kāi)口詢(xún)問(wèn):“你下課的時(shí)候有看見(jiàn)沈?qū)幟矗俊?
女生剛才目睹了沈?qū)幋蚣芤皇拢c(diǎn)點(diǎn)頭一五一十的說(shuō)了剛才的一切。
等她說(shuō)完抬頭去看周渡硯的時(shí)候,周渡硯已經(jīng)不在了,只留下一陣極速閃過(guò)的風(fēng),還有在那搖晃不穩(wěn)的椅子。
后桌的女生很茫然,問(wèn)她的同桌:“周渡硯呢。”
“走了,你說(shuō)到沈?qū)幈蛔四樉妥吡恕!?
“啊,我白開(kāi)心了,<script>chapter1();</script>