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意識到對方有難言之隱，程書衡也不勉強，看著孩子他又問：“那么這孩子是……”

“哦，這是……何先生的孩子。”孟天浩話語間頓了頓，思索了一會兒還是決定這么說，畢竟是他自己放棄了孩子的監護權，沒有強占的意義。

“咦？老師的孩子！？”程書衡很是詫異，至少在他印象里，何秋平并不是那種會在外胡搞的男人，“那么孩子的母親……”

“呃，似乎……不在了……”編了個很爛的謊言，孟天浩心里暗暗祈禱何先生不要恨自己，他可不是故意的。

“這樣啊……那么，莫非是為了孩子，只是……還是不對……”

程書衡口中念念有詞，似乎是相信了孟天浩的話，但好像又有些惘然，反應很是奇怪。

“程先生，請問，有什么問題嗎？”孟天浩反問道，他不想影響何秋平在他人心中的形象，所以覺得有理由弄清楚這事。

被他的話語拉出自己的思緒，程書衡怔了怔，旋即露出了歉意的神色，連連向孟天浩道歉：“啊，很抱歉，孟先生，這是我身為編輯的壞習慣……總是愛自言自語的，對不起。我沒事，就是對老師的做法感到不解罷了，本來還猜想是孩子的原因，不過似乎又不是。”

有些聽不懂他的話，孟天浩一臉茫然，于是程書衡好心解釋給他聽，原來是何秋平在工作上出了問題。

何秋平寫小說，孟天浩知道，但他并不知道，他居然還是一位暢銷小說家。何秋平的小說以青春校園為主，貼近現實生活，他筆下的人物生動清晰、個性鮮明，描寫的感情細膩，情節新鮮有趣，在真實中滲入了旖旎的幻想與浪漫，因此深受讀者的喜愛追捧，一直很有市場。

“以老師的初衷來說，從第一本出版的書開始到現在，所有的故事都是發生在同一個校園里，所以也可以說是同一個系列。”

“這很好啊，難道他要轉型嗎？”孟天浩不明白地問。

寫書他是外行，但是最基本的道理他還是懂的，有市場就有前途，要拋棄已經形成的大好前景轉戰其他，換做他也會覺得頭痛。

“哎，如果是這樣也就算了。”說到這里，程書衡也是萬分不解，“老師不是轉型……他是想封筆了。”

“啊？”孟天浩也是一愣，接著就道，“這是為什么？”

“理由老師不肯說，我也猜不透。”程書衡為此很是苦惱，口氣不免加上了幾分訴苦的味道，“明明這個系列就剩下最后一本了，可老師說什么也不肯繼續再寫……我原以為是他厭煩了寫作，打算另外創業或是投資，但現實似乎又不是這樣的，哎……我真是越來越搞不懂老師了！”