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裴霽在看到許陌懷里捧著的玫瑰時(shí)，臉上的笑意收斂了一些，遲疑著不敢繼續(xù)開口。

那花許陌抱了一路，胳膊酸得不行，這會兒見著裴霽主動問起，當(dāng)即便一股腦的塞進(jìn)他懷里去。

“正好，這花你一會兒分給同學(xué)，一人一支，發(fā)完即止?！?

裴霽不明白這是什么狀況，愣愣的抱著花，半晌才呆呆的應(yīng)了一聲。

工業(yè)制版課的教室要比一般的教室大，用的是一米八乘一米二的大桌子。

上課的學(xué)生沒一會兒就都到齊了，聚在一起嘁嘁喳喳的議論著玫瑰的事兒，聲音回蕩在教室里，甚至還有回音，吵得人耳膜疼。

“老師，是不是有人追你啊？還送紅玫瑰，好熱情?。　?

“是啊許老師，你長得這么好看，一定有不少人追你吧？”

“許老師……”

許陌頭疼的捏捏的眉頭，剛想要解釋一下玫瑰花的事情，就聽見裴霽突然喊了一聲“安靜”。

教室里瞬間安靜下來。

“……”許陌看了裴霽一眼，不明白為什么他說話比自己好使那么多，“謝謝裴霽同學(xué)。那么，作為獎(jiǎng)勵(lì)，裴霽同學(xué)今天的作業(yè)可以少畫一張?！?

話音落下，教室里哀鴻遍野。

a大的工業(yè)制版是和工業(yè)推板一起上的，每次作業(yè)都是制版圖兩張，再根據(jù)每張圖推出前后四個(gè)尺碼來。

推板比制版繁瑣很多，每一個(gè)尺碼都需要按照坐標(biāo)系一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)算，每個(gè)點(diǎn)都只有幾毫米的數(shù)值差。

算錯(cuò)一個(gè)數(shù)，其他所有點(diǎn)都得跟著重算。

簡而言之，工程量巨大。

“許老師，我們錯(cuò)了?！?

“許老師，我們也想少畫一張圖?！?

“許老師，你人美心善，可憐可憐我們吧?！?

幾個(gè)學(xué)生可憐巴巴的說著好話，樣子看著一個(gè)比一個(gè)乖。

可惜，晚了。

許陌彎著眉眼笑笑，面上端的是一副溫和可親的樣子，背地里心思卻“惡毒”極了。

畫圖多好??？

圖畫得多了，這些小朋友就沒時(shí)間繼續(xù)叭叭他的私事了。

思及此，許陌只當(dāng)做沒聽見學(xué)生的哀嚎，拿過粉筆轉(zhuǎn)身開始講起今天要畫的版圖。

制版課四節(jié)連堂，要是嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)定，其實(shí)應(yīng)該是十二點(diǎn)下課的。

可制版課學(xué)生要帶的東西實(shí)在太多，許陌覺得影響他們?nèi)ナ程脫岋?，所以每次都會提前二十分鐘下課。

快十一點(diǎn)半的時(shí)候，樓下傳來一陣跑車的聲浪音，旋即便是嘈雜的議論聲。

許陌忽然有些不好的預(yù)感，比平時(shí)下課的時(shí)間還要提前了不少。

趁著教室里的學(xué)生還在歡呼雀躍，許陌悄悄抱著課本往外走，打算趁著人少趕緊溜。