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沈晏“嗯”了聲，也不直接掃興，扯借口：“腿坐麻了這會兒動不了，你先去吃。”

蘇晚也不懷疑，“哦”了一聲走開了，過了一會兒他端著兩碗雙皮奶樂顛顛地跑過來，把水果多的那一份遞給沈晏，用一種求表揚的語氣說：“我幫你端過來了。”

“……”貼心到讓沈晏不知道說什么好。

沈晏無奈地接過那碗雙皮奶，往旁邊挪了挪，秋千很大，蘇晚也坐上去，雙腿和沈晏一起輕輕晃動。

仔細想想，其實不怪后來沈晏總是使喚蘇晚，享受蘇晚的照顧，像沒長手的少爺一樣，水果要蘇晚洗好放到面前、零食要蘇晚拆開遞到嘴邊，是蘇晚自己慢慢養成了沈晏這種壞習慣。

他更多時候是甘之如飴的，即便后來這樣的事情做多了，蘇晚表面抱怨，內心卻很歡喜——他想為沈晏奉獻，渴望被沈晏需要。

就像此刻在這個花香飄溢的小院子里，蘇晚只會感到滿足，因為沈晏就在他身邊，觸手可及。

這是讓一切都變得有意義的重要因素。?

第20章

近期蘇晚班上遭到嚴查，緣由是老師發現有人早戀。

據說還是在體育課上被當場抓包，沒有逾矩的肢體動作，只是兩個人在自由活動時間躲開同學在教學樓背后的空地上聊天，男孩送了女孩一盒巧克力，這個畫面被路過的老師看見，立即將人帶物一起拎到辦公室聲色俱厲地教育。

“早戀”這個詞對蘇晚來說有些超前，他從來沒想過這方面的事，甚至反應遲鈍——這個事件發生后蘇晚才在同學課后小聲討論時得知，這對主角彼此喜歡全班同學都心知肚明，除此之外，班上還有幾對互生情愫的同學。這對同學的暴露讓他們有種兔死狐悲的傷感，內心恐慌，害怕被老師發現，只能心照不宣地暫時保持距離。

蘇晚對這些信息表示十分驚詫，有種突然之間得知了很多秘密的感覺。他下意識覺得這種事情不好與大人分享，所以不在唐榆和沈柏山面前說，等回到三樓只有他和沈晏在就忍不住了，跟倒豆子一樣全抖了出來。

顯然沈晏比他“見世面”見得多，反應平淡，一邊聽著還分神拿筆點了點蘇晚的作業，說：“這道題做錯了?！?

蘇晚這會兒的心思不在學習上，往題上瞥了一眼，擦掉答案，沒重新動筆，而是抬頭看著沈晏說：“你都不知道我有多驚訝，怎么大家都在談戀愛?！?

沈晏在記課文，應付他似的說：“你不談就行了?！?

蘇晚說：“我當然不會談啊，我沒有喜歡的女生?！闭f到這，蘇晚心里忽然一動，試探道，“沈晏哥哥，你有喜歡的人嗎？”