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這時，他們誰都沒有發現一個膽子大的小男孩偷偷地跑出教室，方向是班主任王豐的辦公室。

打小報告的小男孩，未能敘述清楚事情的始末，王豐急匆匆的趕到教室后，看到自己班的學生哭的那叫一個此起彼伏，大哭忘我的、低聲抽咽的、負隅而泣的、以及一些看戲的……他頓時一個腦袋兩個大。

王豐制止了學生們的哭聲，詢問是個什么情況，結果就被一群孩子團團圍住，他們各說各的，告訴著他事情的起因經過結果。王豐聽得太陽穴直突突的疼，不得不再次制止住了七嘴八舌的學生，帶著古時候、墨傲羽以及那六個小孩去了辦公室，其他人則繼續上課。

一群人前腳剛踏進辦公室，古風和李木子后腳就到。最初，古風聽到古時候跑到三年級去打架，很是擔心，生怕古時候會被揍成豬頭，當他看到古時候沒有一絲受傷的痕跡時，也就放下心來，只是對于上學第一天就給他惹事生非的古時候，頭疼萬分！再看看墨傲羽，他頭發凌亂，鼻孔里塞著的白色粉筆也有鼻血滲出，上衣扣子掉了幾顆，胸口處還有幾滴血跡，沒有照顧好墨傲羽，古風感覺有些對不住墨硯和唐青衣。最后看到那六個小孩時，古風的頭更疼了，沒有最慘，只有更慘，其中唯一的一個小女孩頭發散亂，臉上留著未干的淚痕，一只手還揉著屁股，其他五個男孩，各個兒灰頭土臉，一個流了鼻血，四個手上各有好幾個又紅又深的牙印，都眼淚汪汪的，好在只是看上去慘一些，實際上都沒有受到什么大的傷害。

因為古時候也參與了打架事件，古風為了避嫌，未開口詢問一句。王豐見古風也不說話，只是擺著臉坐在一邊，腹議古風哪里是來旁聽的，分明就是來干擾他公正廉明的。

可當王豐徹底了解事情的前因后果之后，也不那么想了。墨傲羽那完全是正當防衛，當然，那得除過他主動上前打小胖子的那一拳，可即便如此，那也是護妹心切，至于古時候，那完全就是俠義心腸，遇到“惡勢力”之后的拔刀相助，王豐真想給她獎勵朵大紅花戴，當然這也得忽略她站在講臺上那番威脅小朋友的言論。

可這畢竟是小孩子的世界，這件事情不能完全按照成年人的思維模式去看待、去處理，而且他旁邊還坐著古風，他還得顧及這位教導主任的面子。王豐挺為難，咬咬牙，還是決定秉公處理，各個擊破，他分別對每個小孩都進行了嚴厲的批評教育，當然，肯定了古時候挺身而出的同時，也否定了她的恐嚇以及打架的行徑，責令那六個小孩打掃教室衛生兩個星期，向墨傲羽和古時候道歉，并將“我錯了，再也不打架了”這句話手寫五十遍，墨傲羽雖然不用打掃衛生，但是那五十遍是在所難免，李木子對此并無意見，所以古時候也悲催的在此之列。

古風也很滿意，他覺得也該讓古時候接受點教訓，長長記性。

古時候心里都快崩潰了，深感王豐的懲罰太過于兒戲，開什么玩笑，寫五十遍“我錯了，再也不打架了”，這也太扯了，她還要不要手腕了，于是垂死掙扎道：“我還小，不會寫那么復雜的字，就不寫了。”

只是古風是個拆臺的，大義滅親道：“沒關系，爸爸教你寫！”說完后，他心中洋洋得意，終于一雪早晨被狂懟的“恥辱”。

古時候黑著臉，拉著墨傲羽掉頭就走，表示不想看到她那位胳膊肘往外拐的親爹，以及王豐那位無情摧殘祖國花骨朵的園丁。

上午放學后，古風將墨傲羽送到家，并同墨硯和唐青衣說明了情況，墨硯滿臉無所謂，認為男孩子越是淘氣將來越有出息，唐青衣一臉興奮，拉著墨傲羽猛夸，說他從小就為喜歡的女子而戰，是個熱血少年郎。

而古時候就沒有墨傲羽那么好的命了，回到家后，