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裴硯將自己的右手抬起來：“黃老師，看看這個。”

黃老師皺著眉：“這是那幾個臭小子干的？他們真是膽大包天，連老師都不放在眼里。”但緊接著，黃老師臉色又是一變，幾乎是有些為難并且討好的，“我知道，裴老師今天來找我肯定不是跟我反應這件事的，您也說了在校外，這事兒叫您碰上了，是得給您個交代，不過……有個事情想必裴老師沒聽說過，您是任課老師，平時只教教課本，沒有心思管那么些亂七八糟的事兒，就是那個路任行吧，您知道咱們副校長姓什么吧？”

路任行便是昨天那為首的耳釘男的名字，黃老師此話一說，裴硯心中立刻明白：哦，路任行，路校長家的親戚。

看裴硯的臉色，黃老師也知道他心中有數了，又說：“那孩子確實是被家里慣壞了，校長拿他也是沒有辦法。但你相信我，那孩子心眼不壞，他也就是跟同學借點兒東西，是吧？您遇著的肯定也是這事兒，我心里有數，別的事他干不出來，您手上這個傷多半是意外吧。

“他家也不缺錢，就是這孩子胡得很，總跟家里吵架，父母就停了他零花錢，這才不像話了點兒。”

裴硯沒說別的，出了黃老師的辦公室。

一整天的時間，裴硯除了上課，幾乎全都坐在自己的工位上“發呆”。早上剛來辦公室的時候同事們就注意到了他手上纏著的繃帶，問他是怎么回事，裴硯都用不小心劃傷了的借口掩飾過去。

坐到快要放學的時間，裴硯拿起手機給應敘發消息。

“找過他們班主任了，那孩子是副校長的親戚。”

“不處理？”

“嗯。挺好笑的，他們班主任一臉為難，說那個路任行啊，裴老師，你知道咱們副校長姓什么嗎？我一想，姓路唄。”

“打算怎么辦？”

“不知道，只是我答應了那個被搶東西的孩子我會處理這件事。有些后悔，覺得自己太自不量力。”

“副校長的名字。”

“干嘛，你要打電話舉報啊？”

“沒那么幼稚。”

“路知乾。”

“知道了。”

其實裴硯沒明白自己為什么要跟應敘說這些，昨晚應敘說今天如果不順利可以跟他說，當時裴硯的想法還是自己肯定不會跟他說。跟他說有什么意義？應敘幫不上忙，平添煩惱，可沒想到應敘還是一本正經地問副校長的名字，也不知道有什么打算。

裴硯想不出來知道了名字之后除了打電話舉報還有哪一條路可以走，但是他相信應敘絕不會天真到那個程度，以為經歷了什么不公只需要一通舉報電話就可以解決。

裴硯嘆了口氣，他說覺得后悔是真的，覺得自己才是天真的那個，真以為像是小說電視劇里那樣，是路見不平拔刀相助就一定有好結果的主角，現實生活哪能那么順利？沒有百分百的把握就不要輕易答應別人，現在林期對這種事有了期待，真以為自己可以解決，怎么辦？