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這叫什么問(wèn)題。

程麥無(wú)語(yǔ)地丟她一個(gè)眼神，“你躺在那不省人事的，沒(méi)人叫感覺(jué)能睡到十點(diǎn)，難道我還能當(dāng)沒(méi)看到？”

她撇撇嘴，像是不服氣，又問(wèn)：“那你還幫我一起疊被子。”平時(shí)大多數(shù)女生對(duì)她都是敬而遠(yuǎn)之，偶爾有那么幾個(gè)，貼上來(lái)也都是因?yàn)樗绣X。

可程麥卻是第一個(gè)主動(dòng)幫她，還讓她覺(jué)得沒(méi)什么意圖的人。

大概是因?yàn)樵谂懿搅P站還有拿到饅頭的那幾刻她都毫不掩飾對(duì)她之前磨磨蹭蹭的譴責(zé)。

她這話也讓程麥沉默片刻。

確實(shí)。

如果不是倆人一塊大汗淋漓地折騰那個(gè)豆腐塊被子的話，即便花了時(shí)間叫路夏起來(lái)，她也不會(huì)遲到。

但就像池硯總是罵她的那樣，泥菩薩一個(gè)，沒(méi)本事又愛(ài)多管閑事，最后連累自己。

她被饅頭噎了下，翻了個(gè)巨大的白眼才緩過(guò)來(lái)，半真半假地回道：“大概是因?yàn)椤议e的？”

路夏似乎也被她的回答哽到，幾秒后才語(yǔ)氣飛速地丟下一句“謝謝”，卻看也不看她。

程麥落后她半步，正看著手里的半個(gè)饅頭天人交戰(zhàn)，吃——干巴巴的沒(méi)滋沒(méi)味，實(shí)在對(duì)不起她的胃；不吃——她是真的餓了。

忽地，馬尾卻被人從后面扯了下。

她回頭。

池硯不知道從哪兒冒出來(lái)的，估計(jì)是剛剛洗完臉又沒(méi)擦干，碎發(fā)濕漉漉地貼在額頭上，眼眸黑亮，清俊干凈，少年感十足。

但看不過(guò)一秒，程麥的視線就被他手里拎著的那個(gè)塑料袋吸引：一小截玉米、雞蛋、還有小塊的雞蛋糕。

要知道，軍訓(xùn)的要求是食物只能在食堂吃。

為了增強(qiáng)他們珍惜食物的意識(shí)，甚至于校內(nèi)小賣部在軍訓(xùn)這一周都暫停營(yíng)業(yè)。

這一袋子的東西，可不亞于偷渡來(lái)的違禁品。

程麥內(nèi)里心花怒放，嘴角都要翹上天，伸手就要去拿。

可那只手瞬間舉高到她夠不著的地方。

她炸毛：“你干嘛？”耍人啊。

池硯輕飄飄看她一眼，“禮貌呢，離家出走了？”

“……謝謝，”看到他微挑的眉梢，她頓了下。

骨氣是什么，在蛋糕面前一文不值，程麥從善如流狂夸一通：“硯硯，你真是個(gè)心善的大帥哥，我認(rèn)證，今天氣場(chǎng)兩米八。”

面前的少年哼了一聲，沒(méi)說(shuō)什么，卻眉目舒揚(yáng)，垂眸瞥她一眼，沒(méi)再為難她：“趕緊吃，等下又要訓(xùn)練了。”

說(shuō)完，他雙手插兜往前邁，卻在徹底走遠(yuǎn)之前丟下一句：“長(zhǎng)點(diǎn)心。下次再被罰，懶得管你了。”

第4章

雖然池硯同學(xué)沒(méi)有半點(diǎn)紳士風(fēng)度，但程麥實(shí)在沒(méi)法頂著旁邊時(shí)不時(shí)飄來(lái)的渴望眼神吃下去。最終不管路夏嘴硬，她“半強(qiáng)迫”地塞給了她一塊蛋糕，兩人站在一邊偷偷分著吃完才回營(yíng)地。

上午的訓(xùn)練枯燥乏味，日頭冒得老高，什么都不做就煩得人心浮氣躁。

關(guān)鍵是教官明明正常說(shuō)話沒(méi)問(wèn)題，一開(kāi)始喊號(hào)就變聲，一二三四根本聽(tīng)不清，還老愛(ài)突然改變指令，讓人連順著慣性猜的可能性都給剝奪。

頂著刺眼灼人的光線，程麥腦子有些發(fā)懵，站在隊(duì)伍后排經(jīng)常性聽(tīng)錯(cuò)要求出錯(cuò)，只能趁著運(yùn)氣好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)偷偷換回去。兩次三次過(guò)后她索性放棄聽(tīng)力，直接觀察身邊同學(xué)的反應(yīng)再跟著做。

只是這樣慢半拍的動(dòng)作，沒(méi)過(guò)多久就被眼尖的教官抓包。

“那個(gè)女生！說(shuō)你呢第五列最后頭的，”教官繞后到她身邊，“我說(shuō)指令，你老偷偷看別人干嘛？”

“報(bào)告教官，”程麥沉默幾秒，有些為難，最后實(shí)在想不出理由后老實(shí)坦白：“我有點(diǎn)聽(tīng)不清。”

“是我聲音不夠大？”

“不是，”她憋屈地頓了一下，據(jù)實(shí)相告：“是我耳朵不好。”此話一出，身邊人頓時(shí)哄堂大笑，就屬最后池硯那個(gè)死人笑得最歡。

程麥在大家的調(diào)笑聲里又紅著臉補(bǔ)充了一句“而且我有點(diǎn)聽(tīng)不懂你說(shuō)的指令。”

坦白的后果就是，“聽(tīng)不懂，是因?yàn)檫€不夠熟悉，反應(yīng)速度也不夠快。既然這樣，那等會(huì)兒大家休息的時(shí)候，我再單獨(dú)給你加練一會(huì)，就不會(huì)有問(wèn)題了。”

聽(tīng)到這話，程麥膝蓋一軟，欲哭無(wú)淚。

要不是教練神情太嚴(yán)肅認(rèn)真，她都要以為他是蓄意報(bào)復(fù)了。

比起被人大庭廣眾下開(kāi)小灶更丟人的，是被宿敵熟人見(jiàn)證丟人時(shí)分。

程麥一邊頂著大太陽(yáng)跟著教官練，一邊時(shí)不時(shí)接收到不遠(yuǎn)處池硯投來(lái)的戲謔視線。

若有似無(wú)，勾勾纏纏，煩人的很。

程麥努力目不斜視，但右側(cè)臉還是通紅通紅的。

幸好沒(méi)多久，池硯就被幾個(gè)男生叫去一起接水。

少了這股視線干擾，她心底的不自在終于散去，最后順利做完了幾個(gè)動(dòng)作通過(guò)了要求。

她剛坐下，池硯也走了過(guò)來(lái)。<script>chapter1();</script>