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還需要學(xué)禮儀課？

曾經(jīng)在o德學(xué)院被關(guān)的時(shí)候，也有這些課程，社交禮儀、餐桌禮儀、貴族舞蹈、形象管理、茶藝花藝課等等。

他實(shí)在無法理解這些破課程學(xué)了有什么用，還是這些貴族閑得沒事干了，才整出這些花里胡哨的東西來打發(fā)時(shí)間。

于是，邵野根本不把這件事當(dāng)回事，用被子蓋住頭繼續(xù)蒙頭大睡。

但是，下一秒。

一陣滋溜滋溜的電擊之感席卷全身，邵野如同火爐上的螞蚱一般，一下子跳下了床。

這下他徹底醒了，開始破口大罵。

然而，夜黎沒再回復(fù)他，只見門口的女仆和保鏢進(jìn)來，強(qiáng)制性地給他洗漱，穿戴整齊后送去了客廳。

一位穿著白大褂的眼鏡男和一位年過五十多歲的婦人正坐在客廳的沙發(fā)上查閱著邵野的資料。

看到他進(jìn)來，兩人禮貌地起身問候。

“您好，路小夫人，我是您的心理醫(yī)生。”眼鏡男說道。

“您好，我是您的禮儀課老師。”中年婦人說道。

邵野一臉黑線：“我名字叫邵野，不是路小夫人，謝謝。”

邵野這陰陽怪氣的語氣讓醫(yī)生有點(diǎn)尷尬，也對(duì)自己的治療對(duì)象有了初步的認(rèn)識(shí)。

禮儀課老師那邊卻是明顯不悅，還沒見過這么沒禮貌的學(xué)生。

從進(jìn)門到坐下，說話的每一步無不透露著沒受過教養(yǎng)的流氓氣息。

于是剛見面，邵野就給禮儀課老師留下了糟糕的第一印象。

就這樣，禮儀課老師迫不及待地開始了她的第一堂課，從走路開始教起。

心理醫(yī)生在一邊看著，觀察他的一舉一動(dòng)和情緒狀態(tài)。

在o德學(xué)院上課，起碼也有個(gè)十幾分鐘課間休息，可這老師手上拿著板子，教訓(xùn)起來簡(jiǎn)直把他當(dāng)小學(xué)生。

邵野心里很惱火，但他也沒辦法跟自己媽媽一樣年紀(jì)的婦人說什么，只能吃啞巴虧。

一直練到晚上，到最后邵野都不知道怎么走路了，下課了走路還是同手同腳，差點(diǎn)摔倒。

他還以為今天就這么結(jié)束了，可哪知等他吃過豐盛的晚餐后，心理醫(yī)生一直跟著他來到了“軟禁”他的臥室。

不會(huì)吧，不會(huì)吧？

這都快凌晨了，醫(yī)生不會(huì)趁著他最困最累的時(shí)候來個(gè)治療吧？

“邵先生，今天是第一天，我不會(huì)花您太多時(shí)間。”醫(yī)生說道。

其實(shí)，邵野前輩子也看過心理醫(yī)生。

因?yàn)樵诠聝涸洪L(zhǎng)大的緣故，每次進(jìn)醫(yī)院都會(huì)有兒童權(quán)利保障機(jī)構(gòu)的工作人員安排一次探訪和心理評(píng)估。

那些醫(yī)生最初都說絕對(duì)保密，有什么困難或心里話都可以跟他們分享。