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楊鶴接過書快速的翻了一下，然后遞給了楊美，說道，“你幫我看看，看看我適合哪種發(fā)型？”

楊美翻開書，細(xì)細(xì)地看了一遍，然后丟下了書，兩手一攤地說道，“這我可不知道，再說了，我喜歡的不一定他也喜歡啊，而且是給……”楊美沒有繼續(xù)說下去，只是笑著，神秘地微笑著。

楊鶴也笑了，但她沒有開口，只是拾起那本發(fā)型書，自己查找著，楊美則在一旁耐心地等待著她。

此時(shí)，門口響起了一聲熟悉的身音，“原來是在這啊，找得我好辛苦啊。”接著，就走進(jìn)來了一個(gè)人，楊鶴和楊美不約而同地看了看來的人，原來是陳軍找她們來了。

“喂，過來幫幫忙，看看我這臉蛋適合哪種的發(fā)型？”楊鶴微笑著說，然后將書遞給了陳軍。陳軍接過書，看了看說道，“你自己決定吧，這些我不懂的。”于是又將發(fā)型書遞還給了楊鶴。

“對(duì)了。”楊美像是想到了什么，眨著大眼睛說道，“陳軍，你不是周磊的鐵哥們嗎，那你定是知道他喜歡什么發(fā)型的女孩子了，你說說看吧。”

“我？”陳軍顯得有些為難了，因?yàn)檫@個(gè)問題的答案包含著他所知道的關(guān)于周磊對(duì)他曾經(jīng)講過的一個(gè)故事，一個(gè)令人悲傷又心酸的故事。正是因?yàn)樗椭芾谑氰F哥們，周磊才將這個(gè)發(fā)生在他初中時(shí)期的那個(gè)故事講給了他聽。而他也曾向周磊保證過絕不會(huì)將這個(gè)事情向外泄露出去的。可是今天，如果說出來不就等于自己食言了嗎，雖說她倆也許不知道這背后的故事，可對(duì)于周磊來說，這無疑是在他那未痊愈的傷口上又狠狠地捅上了一刀。周磊要是知道了，會(huì)怎么看他呢。他肯定是會(huì)很生氣的，然后將憤怒強(qiáng)加到他陳軍的身上。他到底要不要說出來呢，他可真是左右為難啊。看著她們倆那急切想要得到答案的目光，陳軍笑了笑說道，“秀長(zhǎng)的頭發(fā)披在胸肩。”

楊美不明白地望著陳軍，疑惑地說道，“秀發(fā)散披在肩？這什么意思啊，陳軍，你是不是在暗示著什么呀？”

“就是頭發(fā)在胸前和肩膀上啊。”陳軍以為她們沒聽懂，于是清了清嗓子，進(jìn)一步解釋道。

楊鶴沒有說話，她似乎明白了什么，站了鏡子前望著鏡子里的自己發(fā)著呆，然后用手指撫摸了下自己的秀發(fā)，接著對(duì)理發(fā)師說道，“師傅，您就幫我洗洗再吹干就可以了。”隨后，楊鶴坐了下來。

楊美在追問著陳軍，倆人正在談?wù)撝]有注意道楊鶴的舉動(dòng)。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)楊鶴已經(jīng)坐下來洗著頭發(fā)卻沒有修發(fā)的時(shí)候，楊美疑惑了。可是陳軍卻露出了一絲微笑，他知道，他的話對(duì)楊鶴來說是很容易就明白的。因?yàn)樗椭芾诮佑|了這么久，應(yīng)該是很明白周磊喜歡她的什么了。可是他又想到，當(dāng)周磊看到今天不一樣的楊鶴時(shí)，他一定能猜到是陳軍他對(duì)楊鶴說了些什么才會(huì)使楊鶴這么注意到她自己的頭發(fā)的。這下陳軍可苦惱了，他有些不敢面對(duì)周磊了，他是不是應(yīng)該逃避呢。但當(dāng)她看到楊鶴那很激動(dòng)很興奮的樣子時(shí)，他又很不好意思開口說他不去。因?yàn)檫@樣說肯定是會(huì)對(duì)楊鶴產(chǎn)生一定的傷害的，于是他下定決心，無論前方是風(fēng)還是雨，他都要冒著頭皮面對(duì)了。至少，這樣做了，他不會(huì)受到良心的譴責(zé)，也許這會(huì)讓她與周磊變得更加的相愛。既然這樣，他所做的一切都會(huì)是值得的。漸漸地，他的臉色露出了微笑。

“好了。”楊鶴付完錢后，微笑著對(duì)著陳軍說道，“走吧，我們?nèi)メt(yī)院。“然后她又對(duì)楊美說道，“楊美，你也一起去，好嗎？”

“我？”楊美有些遲疑，她低下了頭，然后又抬頭看了看陳軍，陳軍沒說什么，對(duì)她笑了笑，眨了眨眼睛。

“嗯，好吧。”楊美笑著說道，“一起去。”

“這就對(duì)了。”楊鶴笑著說，“有你這好朋友一起去，路上我也不會(huì)無聊了。”

就在這時(shí)，一聲長(zhǎng)鳴，開往市醫(yī)院的公交車駛來了。陳軍急著邊跑邊說道，“快點(diǎn)，汽車來了。”接著他就踏上了公交車，隨后楊鶴與楊美也跟了上去。

“喂，對(duì)了。”楊鶴問道，“陳軍，你怎么知道我們?cè)谶@兒的？”

“還用得著問嗎。”陳軍笑了笑說道，“周磊的女友，我還能不了解嗎，這都是我班……”話到此處他突然打住了，為了避免楊鶴的再三追問。

“和誰學(xué)的？”楊美笑著問他。

“不，和女孩子交往多了就得出點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了。”陳軍很不痛快地說了一句違心的話，但是他如果不這么說的話，要是說了實(shí)話又不知道楊鶴會(huì)作何感想。總之定是會(huì)對(duì)周磊造成不好的影響的，因此，他不得不撒了這么個(gè)謊。

楊美看了看陳軍，笑了笑說，“看來你可是情場(chǎng)上的一大高手了，哪天也教教我?guī)渍小！?

“好啊。”陳軍笑著說，“不過，得交點(diǎn)學(xué)費(fèi)哦。要不你學(xué)成后就請(qǐng)我吃些東西就好了。”

“那當(dāng)然要的啦。”楊美笑著回答道。

“那你看上哪個(gè)男孩子了，哪個(gè)班的，叫什么名字？”楊鶴聽到他們的談話，然后笑著問道，“說出來，讓我們好好幫幫你。”

“暫時(shí)還不知道，也許有，也許沒有。”楊美臉一下子變得通紅了起來，結(jié)結(jié)巴巴地說著，“先學(xué)會(huì)了，再……再說唄。”

楊鶴和陳軍沒有再說什么，只是朝她笑了起來。楊美自個(gè)兒也覺得此時(shí)的熊樣十分可笑，不禁放聲大笑了起來，整個(gè)車廂里面，都充滿了他們的歡聲笑語，很多乘客都向他們投來羨慕的眼光。

此時(shí)在校園里，陳艷正氣急敗壞地尋找著陳軍。她找遍了校園里所有他可能在的地方，可是就是沒有找到陳軍。她嘀咕著罵道，“臭小子，一大早跑哪去了？”急忙之中，她竟沒想到陳軍可能是接周磊去了。她氣憤地跺著腳，然后無奈地朝宿舍走去，迎面她看到了一個(gè)熟悉的身影，等待兩人走進(jìn)了之后，她才發(fā)現(xiàn)原來是陸金平。于是她便急忙上前問道，“陸金平，你看到陳軍了嗎，知道他去哪了嗎？”

“他？”陸金平說道，“好像是一大早就出去了，至于去哪里了，這我就不清楚了。”

“臭小子，死陳軍。”陳艷氣鼓鼓罵道，兇惡地說著，“看你回來我不收拾你。”

“咦，陳艷，陸金平，你們倆在干嗎呢？”老遠(yuǎn)就聽到一聲粗獷的聲音。兩人定睛一看，原來是班主任黃老師。

“早，黃老師。”兩人同時(shí)開口說道。

“嗯，你們?cè)纭！秉S老師微笑著回應(yīng)道，“告訴你們一個(gè)好消息哦，周磊同學(xué)今天就可以出院回校了。陳軍已經(jīng)去接他了吧。對(duì)了，就麻煩陳艷你去把這個(gè)好消息告訴大家吧。”

“真的？”陳艷興奮地說道，“那我們?cè)趺炊疾恢腊。俊?

“我也是今天一大早才知道的。陳軍他一大早就給我打電話請(qǐng)假，說的就是這事。”黃老師解釋道。

“那我們現(xiàn)在就回班上去了。”陸金平笑著說道，“再見，黃老師。”

“再見，快去吧。”黃老師催促道，望著他們那愉快的步調(diào)，不禁笑著搖了搖頭，為班上的同學(xué)們能夠這么的彼此相互關(guān)心和在乎而感到很是欣慰。他清了清嗓子，然后哼著歡樂的歌繼續(xù)朝前走去。

當(dāng)陳艷和陸金平到達(dá)教室的時(shí)候，同學(xué)們都在忙著晨讀，陸金平站在了講臺(tái)上，然后清了清喉嚨，大聲地宣布道，“今天，我和陳艷給大家?guī)硪粋€(gè)好消息。”

“什么好消息啊？”下面一片嘩然，大家打趣地說道，“難道你們走到一起了？”“那陳軍可怎么辦啊？”“不可能，我昨天還瞧見你和陳軍好著呢，不過，你們倆看上去還是蠻配的嘛。”

“喂，你們說什么呢？”陳艷氣呼呼地說道。

“那你就快點(diǎn)說啊，省的讓我們?cè)谶@亂猜了。”下面又起哄了。

陸金平咳嗽了兩聲，然后緩緩地說道，“現(xiàn)在我以人格擔(dān)保，向大家宣布一條好消息，天大的好消息哦。”

“喂，你倒是快點(diǎn)說啊，就別再賣關(guān)子了。”陳艷無奈地催促道。

大家都安靜地等待著陸金平所要宣布的好消息，然后陸金平看到下面那一片渴求的目光很是滿足地說道，“今天，我們的老班長(zhǎng)周磊同學(xué)要回校了，陳軍已經(jīng)去醫(yī)院接他了。”

“哇，好哎。”全班像是趕集似的炸開了鍋，還有好幾個(gè)同學(xué)奔上了講臺(tái)，向他們打探著消息的真實(shí)。陳艷打發(fā)著他們，然后回到了自己的座位上坐了下來，接著說道，“這個(gè)消息是黃老師剛才告訴我們倆的。依我看，我們得有個(gè)表示，歡迎周磊同學(xué)的回來。現(xiàn)在大家就好好想想，想一個(gè)好的法子來熱烈歡迎周磊同學(xué)的歸來。”

安靜了一會(huì)兒后，大家都紛紛提出了自己的想法，可是雖說都算是不錯(cuò)的啦，可是考慮到時(shí)間的因素，都被一一否決了。最后還是由陳艷決定：“大家的方式都很好，可是時(shí)間上來說是太緊湊了，周磊今早可能就會(huì)到校了，作為班委成員的我和周磊在工作上平時(shí)接觸的也蠻多的，我想我們就用最熱烈的掌聲來歡迎他吧。我們就向老師說下，說借用黑板這一上午，我們請(qǐng)粉筆字寫的好的同學(xué)來幫忙寫上“祝周磊同學(xué)健康歸來”這幾個(gè)大字。當(dāng)周磊一走進(jìn)教室，我們就熱情地鼓掌歡迎，這樣做大家看看好不好。”說完，陳艷望了望坐在講臺(tái)下的同學(xué)們，等待著大家的回答。

一陣小聲的議論后，下面?zhèn)鱽砹水惪谕暤幕卮穑昂茫茫吐犐钗瘑T你的。”陳艷朝大家笑了笑。陸金平建議道：“那么我們現(xiàn)在都應(yīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著，大家把一部分的精力放這上面來哦。”猛然間，班上的大個(gè)子黃彪站了起來，從他那粗啞的喉嚨中發(fā)出一句憤慨的話，“如果誰會(huì)不誠心的話，就別怪我不客氣了。”說著就示威者舉了舉他那鐵錘般的拳頭。

“好了。”陳艷笑了笑說道，“大家開始準(zhǔn)備吧，有事的做事，沒事的就繼續(xù)早讀吧。”隨后她便轉(zhuǎn)身對(duì)身旁的陸金平說道，“你去校門口，一旦他們回來了，你就早點(diǎn)跑過來通知我們。”

“ok！”陸金平蹦出句英文，然后飛快地跑出了教室，守候在校門口，雙眼盯著來往的車輛。在他的眼神中，可以看出他是最為激動(dòng)的一個(gè)，全班的歡迎儀式的舉行是否能夠成功就要看他帶給大家的消息是否能夠及時(shí)無誤了。于是，他很負(fù)責(zé)任地等候在校門口，一點(diǎn)都不敢松懈，兩眼死死地盯著校門口的那條馬路。