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江靈回頭瞥了眼沒跟上來的三個男人，才對陸期瓷說：“首先，季笙喜歡你是沒跑了。其次，顧學長那么喜歡圍著你轉，這意思也夠明顯了。怎么樣，女嘉賓，您看哪個更中意？”

陸期瓷無奈了：“喜歡又怎么樣？現在我們的任務應該是把東西帶上去，還得搬一趟呢。”

江靈臉馬上就垮了，她撅了撅嘴：“好難過，還得再爬一趟，這山路可真不好爬。”

陸期瓷好笑地看了她一眼，沒再說話。

遠山村小學建校五十多年了，基本上都是村里的小孩子在這里上學，近幾年有了外村的孩子過來上學。比如因為遠山村和極其貧困的大柳村的公路修通了，那邊的孩子現在也在遠山村小學讀書。

林文倩在村口接待他們一行人。

一進遠山村，便能看見那一排排顯示著民風淳樸的瓦房。黑瓦白墻，搭配著綠樹藍天黃泥巴地，美好得就像山水畫。

一路上不少人家都對林文倩微笑著打招呼，可見她是一個好老師，很受村民們的歡迎。林文倩對每一個人都耐心地回應，臉上溫和的笑不曾掉過。她還不時和在家長附近玩耍的小朋友打招呼，雖然小孩子人數有些多，可她一個也沒記錯記混過。同時也沒有忘記和他們介紹遠山村。

陸期瓷一路觀察，不由對這樣的老師肅然起敬：他們愛自己的職業，愛自己的工作。付出自己，從未后悔。正因如此，他們才會受到孩子們的尊敬，家長的尊敬，甚至是不認識的人的尊敬。

很快，遠山村小學映入眼簾。

都說孩子是國家的希望，是父母的寶貝，這話往往是沒有錯的。遠山村小學是整個遠山村最好的建筑。

小學不大，連操場都只是學校旁邊的一塊長著雜草的空地。一連排平方的教室，另一邊則是教室宿舍與辦公室。

“遠山村小學一共有一百六十八個學生，六個年級。這次一塊去的是三到五年級的二十八個學生。我們先去里面放放東西，午飯后就上山。”林文倩一邊介紹，一邊替他們開了校門，有些東西還得在學校里收拾一下。同時還可以在教室辦公室里休息。

學校里是水泥地面，有廢棄的貨車輪胎制成的花壇。每個教室外面有塊小小的黑板，繪制板報。

教師辦公室里只有幾張辦公桌和長凳，桌上倒是放著大概是孩子們贈送的塑料瓶裝的不知名的花朵，雖然已經放暑假了，還被人悉心照料著，開得鮮嫩。

“你們還有東西沒搬完嗎？”林文倩問。

“還得再搬一趟。”陸期瓷回答到。

二十分鐘后，東西全帶上來了。司機會到鎮上去住幾天，等待他們結束活動。

而他們則在林文倩的帶領下參觀了村子，吃了午飯。

從頗為豐盛的午飯可以看出來村民們的熱情。

午飯后，太陽高高掛起，本因放假而空蕩蕩的學校又熱鬧了起來。

本村的孩子們即使假期也能見到他們的林老師，而其他村的孩子們幾乎是瘋跑著沖向林文倩。

孩子們稚嫩的嗓音，單純的熱情，讓一行幾人也不由露出笑臉。