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他與韓沉源的羈絆。

韓碩自己在美食星上屬于孤家寡人一個，在新聞里看到地球人剪影的第一時間，自詡為美食家的男人就開始控制不住自己的唾液腺。這也是他可以不懼前途未卜的外交遠駛，帶著美食星人特有的一腔孤勇報名了外交使團，踏上前往地球的星艦的原因。

沒有想到來到地球星之后，還有讓他品味到“羈絆”二字的機會。

【六】

伴隨著考試鈴聲的響起，高考最后一天上午的考試結束。

韓沉源隨著人流走出考場，距離校門很遠，就看見韓碩已經等在了校門口最顯眼的位置。

男人的神情不似周遭那些滿臉憂容的家長，他的下巴微微揚起，唇角帶著一抹自信的微笑。

看到自己時，男人嘴角的笑意更甚，眼睛也完成了月牙眼，兩人都沒有隔著人群互相招手示意的打算，卻都知道彼此已經看到了對方。

韓沉源一邊向著校門的方向走，一邊卻沒忍住想起來，男人一開始把自己接到家里的時候笨拙的樣子，可不是現在這么時時刻刻都自信的。

事實上，最開始的時候，男人除了燒得一手好菜，對于怎么照顧和教育孩子，是一點都不知道的。

但看得出來男人很努力。即便是當年年僅五歲的韓沉源，都可以感受得到“笨爸爸”對自己的用心。

至今回想起男人想要教導自己學齡前知識的那段時光，韓沉源都會在無人處不由得抿起嘴角，露出一個含蓄的笑。

幼兒園的課程不過是數數字、念拼音和學寫字，而初為人父的男人對此選擇手把手教學。

教他數數的時候愿意將自己的手指主動借給他，那個時候，他的小手才只能握住他的一根手指；要學拼音，就把他抱在懷里一邊拼拼音一邊講故事書，教學和講故事交叉進行，把好好的故事變得不倫不類；學寫字是他最喜歡的，男人寬大的手掌將會手把手握著他還帶著些許嬰兒肥的小手，在本子上勾勒出一筆一劃，所以后來他寫字，字里行間抹不去的都是對方的痕跡。

只是小學開始，在男人發現他自己就可以做得很好之后，便不再用那樣慢效率的方式教學了。但還是愿意將自己的書房分一半給自己，愿意在工作的時間里，讓自己去“打擾”他。

十三年里每一個假期的午后，他們一起在男人窗明幾凈的書房里，各自學習或辦公，互不打擾對方。只是男人會在工作之余，偶爾向自己投來欣慰的眉眼，眸光里帶著灼灼的熱意。

只可惜他不是一個喜歡外露自己內心的人，即便面對對方那樣熾熱的眉眼，面上依舊波瀾不驚。

想到這里的韓沉源不禁懷疑，如果不是自己表現地過于不近人情，韓碩會不會更加更加親近自己一些？

這樣，如果韓碩真的對自己也有那份心意，是不是他也就會更加露骨更加主動一些？

向來早熟的少年在牽住男人遞過來的手掌時，心中不禁升起一股懊惱。

卻愈發堅定了今晚行動的意念。

他想告訴他，自己并不僅僅只想要在他的書房里和他各占一半地學習辦公，他更想要的是將對方撲倒在書房的歐式地毯上，作為高考解放的慶賀。

【七】

中午十二點，兩人回到家。

廚師已經做好了午飯，不過韓沉源不知是因為在車上已經吃過點心還是飯菜不合胃口，面對豐盛的料理并無多大興趣。

草草解決午飯，韓沉源便要上樓睡午覺。

男人同少年一起起身離席。