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“就星期日吧。”倪雅靜一錘定音,“我急著用。”
“好。”何知賢點頭。
沈鴻飛接到何知賢的邀請,詳細詢問對方的需求,提筆一一記下。
他設計了6套微景觀,又設計了一套適合小女孩的發夾,利用中午時間打電話到沈正高的單位,拜托父親幫忙買好所需的植物和物品。
沈正高得知兒子要在周日到校長家幫忙,心里一陣激動。
他詳細記下購物清單后,問道:“第一次上門,送什么禮物合適?”
“他女兒要跟我學做微景觀,我打算做套漂亮的發夾送給她。材料我都告訴你了。你多跑幾個地方,盡量爭取買齊。”沈鴻飛說道。
“好。”沈正高一口答應。
星期六晚上一到家,沈鴻飛匆匆吃完晚飯,就把餐桌收拾出來便于擺放材料,趕緊做起發夾來。
他需要做7個不同顏色的發夾,排在一起正好是彩虹的顏色,但是每個發夾的形狀、圖案、材質都不同。
沈正高做完家務,來到餐桌邊坐下。
看到已經做好的一個漂亮發夾,他忽然想起了自己的4個女兒,緊接著又想起了她們的背叛、沈怡柔的死亡,心里五味雜陳。
他給兒子打下手,幫兒子完成了這套發夾,忍不住說道:“等你哪天有空,能不能給老家的姐姐妹妹也做幾個?她們沒見過這種東西。到時候,我給她們寄回去。”
“行啊!”沈鴻飛爽快地答應,“還得給奶奶做一套。”
第二天一大早,沈鴻飛與沈正高便拖著特意買來放置玻璃瓶、花盆、植物等物品的嶄新行李箱出發了。
沈正高只把沈鴻飛送到何知賢家門口附近便返回了,以免主人出于客氣邀請自己進屋,導致自己露怯。
沈鴻飛一進門,便受到何家上下的熱情歡迎。
他將那套精心制作的彩虹系列發夾送給何簡含,令后者驚喜得叫了起來、一雙大眼睛光芒四射。
何簡含性急地當場試戴,每戴一個都得到全家人的贊美,開心得小臉通紅。
見向來文靜的寶貝疙瘩歡樂得活蹦亂跳,何家上下對沈鴻飛更生欣賞與親近之意。
在何簡含的積極動員下,全家人齊齊圍著長條餐桌坐下,集體向沈鴻飛學習微景觀制作。
沈鴻飛教得仔細,學生們學得認真,何家的飯廳里可謂其樂融融。
眾人一直忙活到下午一點鐘才制作好各自的微景觀。
何簡含拿出照相機為每個微景觀拍照,還要求每個人都與自己的作品合影。
最后,6個人和6個微景觀一起合了張影。
何簡含看這個喜歡、看那個也喜歡,覺得每個都漂亮得不得了。
“媽,你要拿去送人啊?好可惜哦!能不能別送了?全留在家里吧!”
“你不是都拍了照片了嘛,可以一直存著。你做的這個留著,其他的送人吧,家里放不下這么多。”倪雅靜勸說道,“好了,還沒吃午飯呢。現在做飯太晚了。我們去飯店吃吧。”
想到出門可以show發夾,何簡含自然贊成。
“等一下,我要換一個發夾。”
她“蹬蹬蹬”跑回臥室拿發夾,逗得眾人呵呵直樂。
倪雅靜轉頭看向面