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沈鴻飛當即坐下掏出文具盒，專心答題。

這份試卷總分300分，涵蓋范圍很廣，包括語文、數學、英語、自然、地理、歷史、時事，對答題者的綜合能力要求很高。

他在一小時內做完試卷，又花了十分鐘仔細檢查了一遍，起身交卷。

孫亞欣接過試卷，看到紙上端方俊逸的鋼筆字，只覺字如其人、賞心悅目。

她拿起紅筆，一邊核對正確答案，一邊批改試卷。

語文作文和英語作文沒有標準答案，她快速瀏覽了一下，面帶微笑在試卷首頁的眉頭寫下鮮紅的“300”。

沈鴻飛看在眼里，暗暗松了口氣。

孫亞欣放下紅筆，轉頭看向一直恭敬地立在辦公桌旁的沈鴻飛，問道：“告訴我，你為什么讀書？”

沈鴻飛稍一猶豫，語氣平和地說道：“我不能說我要為中華之騰飛而讀書，因為，那不是我的真實想法。我讀書，首先是想明智，其次是想獲得生存的能力，將來能夠贍養親人。最重要的，是想報恩。我希望自己能夠成為一個有用的人，盡我全力去回報曾經救助過我的人。”

孫亞欣對不滿8歲的沈鴻飛竟會給出這樣的答案感到意外，卻也更添了分欣賞。

“這份試卷的難度，遠超小升初考試。以你的能力，不必在小學耽誤時間。我聯系一下遠帆中學的校長，向他推薦一下你。”

沈鴻飛沒想到自己竟能有機會一步跨入初中讀書，只覺喜出望外。

他前世是個學渣，今生痛改前非，竟能逐漸向學霸靠攏，可見果真是一分耕耘、一分收獲，心中倍感安慰。

孫亞欣聯系上遠帆中學校長何知賢，與對方約定后天下午兩點在中學校長辦公室見面。

掛斷電話后，她吩咐沈鴻飛后天下午一點半在遠帆中學校門口等她，到時候和她一起去見何知賢。

沈鴻飛當即后退一步，向孫亞欣深深鞠躬。

“孫校長，太感謝您了！我會好好把握機會，不辜負您的提攜之恩！”

孫亞欣起身輕輕拍了拍沈鴻飛的肩膀，笑道：“我和曉瑜是好朋友，她向我推薦的孩子，肯定不會差。你回去好好準備，后天見。”

沈鴻飛收拾好文具告辭，乘車興沖沖地趕到四九城圖書館少年兒童館，找到了正在整理書籍的邢曉瑜。

邢曉瑜見他滿臉喜色，輕聲問道：“被錄取了？”

沈鴻飛搖搖頭，低聲回答：“我考了300分滿分，孫校長問我為什么讀書。我答完之后，她說試卷難度遠超小升初考試，建議我上中學。她聯系好了遠帆中學的何校長，后天下午兩點見面。”

作者有話要說：　　每天16點更新。

第12章

起點

邢曉瑜喜笑顏開，沖著沈鴻飛豎起大拇指。