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巫術知識的內容是極為駁雜的，這是另一個世界所走的不同道路，整體成熟的程度比之如今的科技水平也差不到哪里去。

藥劑學，材料學，巫力構成，巫術解析，高等巫術詳解，巫術幾何分析，精神波紋對巫術構架影響分析.....這一大波晦澀的知識，縱然是擁有智腦輔助，他自學起來也是極為吃力。

這讓他仿佛回到了當初考研時候的煎熬與痛苦之中。

翻書~馬冬梅

合書~馬什么梅？

翻書~馬冬梅

合書~什么冬梅？

翻書~馬冬梅

合書~馬冬梅！馬冬梅！馬冬梅！

記住了嗎？

記住了！！！

考試~孫紅雷。

縱然是擁有智腦的輔助，自己的精神力和智力也飛速提升，但是對于這些晦澀知識的學習，依舊極為吃力的緩慢進行。

不過，這些都是巫師位面的學者收錄的三階甚至四階才會學到的知識水平，擁有智腦還是極大加強了他的學習能力。

這些幾乎都是那些三四階老巫師學究們研究了一輩子的知識，能夠以這般快速的速度學習已經(jīng)讓人驚掉下巴了。

至于那些一階的基礎學科，抱歉，簡直幼稚園水平，李誠根本不用看，閉著眼都會的那種。

學習真的是痛并快樂著，但學習巫術的快樂感卻是更為強烈，任誰感受到自己每時每刻的實力提升，都會情不自禁的投入到里面。

人們對于長時間積累引發(fā)的質變總是難以引起激動，但短時間內的提升卻極為振奮人心，猶如玩游戲，短時間內的金幣經(jīng)驗提升，總會不知不覺讓人沉迷進去無法自拔。

巫術學習也是這個道理，學會了就立刻生效，學會了巫術優(yōu)化，釋放的巫術強度立刻提升，學會了精神力波紋場控，自己的精神力籠罩范圍立刻增大，這種短時間內的實力提升，使得李誠深深的沉迷了進去。

相比于巫術學習，前世學習的知識過程可就沒那般舒爽，回憶一下，曾經(jīng)的應試教育，曾經(jīng)的考研，簡直是一種煎熬與痛苦，真正快樂的時候并不多。無論思維方式，邏輯思維，還是知識儲備，這些都是日積月累的，短時間根本看不到改變。

打個比方，一個胖子，如果堅持每天瘋狂鍛煉，一年下來絕對會瘦下來，但是真正堅持下來的卻沒有幾個，為什么？因為平攤下來每天的改變微乎其微，看不到成果對于每個堅持鍛煉的胖子來講都是一種煎熬與痛苦，所以最后成功的只有少數(shù)。

好在李誠擁有智腦，對于知識的整理與記憶極為恐怖，因此學習時那種痛苦與煎熬對他的影響微乎其微。

他只能感受到濃濃的快樂與成就感~

真是學習使我快樂，知識就是力量！

李誠真想大喊一聲~諸君，我愛學習！