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男生沒(méi)抬眼，用過(guò)的繃帶卷丟進(jìn)一旁的紙箱，抬腳抵遠(yuǎn)：“嗯。”

顏帛夕最后掃他一眼，繞開(kāi)他往遠(yuǎn)處房門(mén)走去。

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下午下課，顏帛夕被李清清扯去了音樂(lè)社。

音樂(lè)社是大社，包含管弦樂(lè)，民族樂(lè)，搖滾樂(lè)團(tuán)等幾個(gè)分支，在音樂(lè)學(xué)院綜合樓二樓有一層的辦公室和練琴房。

a大面積大，樓也多，只要申請(qǐng)，地方基本隨隨便便批。

顏帛夕長(zhǎng)得乖，但無(wú)論性格還是喜好都隱隱有一點(diǎn)叛逆的成分在。

“架子鼓？”李清清拿著報(bào)名單，驚訝地看著她，“你想學(xué)架子鼓？？”

她語(yǔ)調(diào)揚(yáng)得太高，顏帛夕目光從墻面的排課表收回來(lái)，看向她，不太確定：“是沒(méi)有嗎？”

李清清一手捏了薄紙，一手抬起幫她把頭發(fā)撥好：“也不是，就是太驚訝，你長(zhǎng)得這么文靜，我以為你會(huì)喜歡鋼琴豎琴之類(lèi)的。”

顏帛夕長(zhǎng)得乖，人確實(shí)也乖，父母都在政府有一官半職，母親又是掛名教授，書(shū)香門(mén)第的家庭，成長(zhǎng)經(jīng)歷上沒(méi)做過(guò)太出格的事。

“可以嗎？”她彎著眼睛吐了吐舌。

幾分鐘后，李清清拉著她進(jìn)了屋子。

架子鼓所在的教室還有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，男生跟薄彥一個(gè)年級(jí)，大四。

簡(jiǎn)單跟兩人介紹了情況，在顏帛夕試敲時(shí)跟李清清閑聊。

沒(méi)聊兩句，話(huà)題轉(zhuǎn)到中午的射擊聯(lián)賽。

學(xué)長(zhǎng)笑：“那哥們兒也是厲害，聽(tīng)說(shuō)最后有人攔在休息室外表白，手/槍比賽快結(jié)束那會(huì)兒，人家女生抱了一大束花，他愣是說(shuō)了個(gè)謝謝走了。”

顏帛夕用槌頭敲了其中一個(gè)镲，想是自己走過(guò)之后發(fā)生的事。

李清清好奇問(wèn)：“然后呢？”

學(xué)長(zhǎng)聳肩笑：“沒(méi)然后了。”

“有禮貌是有禮貌，冷漠也是真冷漠。”他總結(jié)。

李清清嘶了一聲：“我還以為他很好說(shuō)話(huà)，中午那會(huì)兒比完還跟我朋友借水了。”

學(xué)長(zhǎng)彎身調(diào)鼓，隨口問(wèn)：“你朋友？”

“對(duì)啊，”李清清回頭叫，語(yǔ)帶好奇，“阿顏，他中午跟你說(shuō)話(huà)你感覺(jué)他人怎么樣？”

顏帛夕正要抬頭，手機(jī)彈出來(lái)電，她跟李清清打了個(gè)手勢(shì)，拿著手機(jī)起身走到窗邊。

電話(huà)接通，是薄彥的母親，段之玉打來(lái)的電話(huà)。

“小夕，我和你叔叔要回一趟薄家，今天晚上不回去了，跟你講一下。”

“嗯，好的。”

“你等下從學(xué)校回去，記得聯(lián)系李叔接你。”

“嗯，”顏帛夕再次應(yīng)，“那薄彥……”

她隱約記得中午見(jiàn)他時(shí)，他說(shuō)晚飯前還有一節(jié)課，然后就沒(méi)事了。

他因?yàn)橛?xùn)練耽誤了很多課程，選修的學(xué)分還沒(méi)有修完。

段之玉不在意：“沒(méi)事，不用管他，他不知道又要野到哪里，我們不在他都不回去。”

顏帛夕乖巧地嗯了兩聲，和段之玉掛了電話(huà)。

再走回剛剛的位置坐下，探身拿了鼓槌，李清清和那位學(xué)長(zhǎng)還在天南地北地聊。

嘗試著按節(jié)奏譜敲了會(huì)兒，正猶豫要不要還是問(wèn)下薄彥，男生已經(jīng)傳來(lái)了簡(jiǎn)訊。

薄彥：[在哪兒？］

顏帛夕放了槌：[音樂(lè)社。]

那邊人不知道在忙什么，她這條發(fā)完大概過(guò)了十分鐘，他才回。

薄彥：[等會(huì)兒一起回。]

顏帛夕搓了搓手，想要不要把剛段之玉給自己打電話(huà)說(shuō)的傳達(dá)給他。

段之玉不是說(shuō)他們不在他都不回家嗎。

顏帛夕：[你媽媽剛剛打電話(huà)說(shuō)她和薄叔叔今天回薄家。]

顏帛夕覺(jué)得薄彥有個(gè)習(xí)慣真的很不好，別人發(fā)消息他總是回得很慢。

總是一句過(guò)后，要等個(gè)五六七八分鐘，才能等到他的回信。

這次也一樣。

片刻后，男生頭像彈出：[我知道。]

第03章 9.21/癥候群