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“……對不起。”

噗。

周遭傳來同班的憋笑。

雖說后來教授講課的語速確實(shí)慢下來了，但學(xué)生們還是確定了關(guān)教授的“雙標(biāo)”。

當(dāng)然，面對小師弟，這幫直男自己也不會像對彼此一樣粗糙地對待，都會忍不住呵護(hù)，都會好脾氣地哄。

小師弟的氣質(zhì)是獨(dú)一份的，誰在這孩子面前都會偏心。

所以大伙兒不是因?yàn)檫@份雙標(biāo)的對象是小師弟而詫異。

他們在意的點(diǎn)是：這份雙標(biāo)，來自關(guān)路遠(yuǎn)！

關(guān)教授是什么人？

是夏令營來了樣貌可愛的小助教，男生們憐香惜玉，都本能溫柔地跟助教說話時，關(guān)教授卻會無情公開批評小助教在古物前開閃光燈自拍的行為。

學(xué)生們認(rèn)同行為是要糾正的，只是未必要用那樣強(qiáng)硬的方式……吧？

學(xué)生們永遠(yuǎn)記得那小助教第二天來上班就不再精心打扮，灰頭土臉的，一整天都謹(jǐn)小慎微，夾著尾巴做人，生怕被關(guān)教授又抓去審判。

關(guān)教授是什么人？

是上頭派領(lǐng)導(dǎo)來校內(nèi)巡查，全校都高度戒備，甚至為了限制人流臨時通知在上課的班級延遲放學(xué)，引得整條走廊的班級都怨聲載道。

關(guān)教授卻到點(diǎn)就宣布下課，抱著教科書就走，甚至班內(nèi)學(xué)生都比這位教師更猶豫該不該離開教室。

學(xué)生中有人在操場被校領(lǐng)導(dǎo)抓到，問“你們哪個班的，是誰把你們提前放出來的”，他們回答“是關(guān)路遠(yuǎn)教授”。

學(xué)生們永遠(yuǎn)記得當(dāng)時校領(lǐng)導(dǎo)的表情，像吞了半只蒼蠅一樣憋屈，擺擺手示意他們低調(diào)點(diǎn)快走，權(quán)當(dāng)沒看見。

沒有欲望，沒有恐懼。

約等于沒有人性。

有腦洞大開的學(xué)生甚至懷疑過關(guān)教授是不是穿越來的高級機(jī)器人，不然怎么每天來上課的語調(diào)都基本一樣，都那樣毫無情緒波動。

直至今天，他們聽見了教授面對小師弟時，說話的聲音。

就是很不一樣啊！

真就沒人能抗拒小師弟的魅力，連教授也不行？！

“為了驗(yàn)證理論猜想……”下課后，主意多的呂品集結(jié)班內(nèi)男生，“我們來實(shí)踐幾個實(shí)驗(yàn)！”

石巍捧場，“什么計劃？”

呂品瞥一眼講臺邊輪椅上，正高舉作業(yè)本欣賞自己字跡的念西澄，斜嘴露出反派笑：

“我們來試探試探，教授對小師弟的容忍底線，究竟在哪！”

*

本要跟著教授走的念西澄被背后偷襲拉走，藏進(jìn)胡同里面。

“呂品師哥？”看清是師哥們想跟自己玩，小人魚乖巧地叫了聲。

聽得呂品良心痛了一下，清清嗓子開始哄騙：“弟弟，哥哥們平時待你好不好？”

“好。”念西澄點(diǎn)頭。