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葉霖沖女人露出一個(gè)告饒的笑,然后低下頭重新打開(kāi)手機(jī)。
無(wú)傷大雅的小插曲就此揭過(guò),眾人又繼續(xù)剛才的話題。
只剩葉霖一個(gè)人內(nèi)心兀自驚濤駭浪著。
葉霖:【???】
葉霖:【寫什么作業(yè),你還是高中生嗎?】
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有了人幫忙一起寫作業(yè)之后,洛憬像是被打了雞血,寫作業(yè)的專心度和效率都得到了極大的提升,天花板不看了,狗也不玩了,滿心只有不是自己一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的滿足感。
而且這還是第一次有人幫他一起寫作業(yè)呢,這種感覺(jué)很新奇,又莫名讓人興奮。
所以洛憬完全沒(méi)有意識(shí)到邊上那位共犯寫作業(yè)的速度其實(shí)并不快的事實(shí)。
淮淡隨手抽了一張科學(xué)試卷來(lái)寫。
他有一搭沒(méi)一搭地做著題,速度奇慢無(wú)比,時(shí)不時(shí)還拿起手機(jī)看兩眼,回兩句消息。
邊上的小孩在得知他答應(yīng)幫忙寫作業(yè)之后,先是睜著眼睛不可思議地問(wèn)了他好幾遍真的嗎來(lái)確定他說(shuō)的話的真實(shí)性,在得到了肯定的答復(fù)了之后就對(duì)面前的作業(yè)生出了空前的熱情。
總之消停了不少。
在淮淡慢悠悠地填了半張?jiān)嚲淼臅r(shí)間里,洛憬已經(jīng)寫完了兩張,效率之高令人贊嘆。
得到了自己想要的結(jié)果,淮淡勾了勾唇,繼續(xù)自己的陪伴任務(wù)。
h:【幫初中生寫作業(yè)。】
葉霖:【……】
葉霖:【你是不是有什么把柄在他手上?】
h:【沒(méi)有,閑著沒(méi)事。】
葉霖:【還是你朋友圈的那個(gè)可愛(ài)小孩?】
葉霖:【到底是誰(shuí)家小孩啊,一堆人來(lái)問(wèn)我】
h:【嗯。】
淮淡忽略了他的最后一句話,顯然是不想透露的意思。
葉霖頓覺(jué)無(wú)語(yǔ)。
葉霖:【他給你下什么降頭了,能屈尊把你從雞都還沒(méi)起床的點(diǎn)還在這么冷的天里叫起來(lái)去爬山】
葉霖:【我早上看到的時(shí)候以為自己還沒(méi)醒你知道嗎】
葉霖:【你還幫他寫作業(yè)帶他打游戲】
葉霖:【我怎么感覺(jué)我在你心里的地位還不如你剛認(rèn)識(shí)沒(méi)多久的小孩?】
葉霖:【父愛(ài)泛濫了?】
淮淡無(wú)語(yǔ):【想多了。】
回完最后一句話,他放下手機(jī)。
聊天的這會(huì)兒洛憬的第三張?jiān)嚲硪呀?jīng)翻面了。
作業(yè)很枯燥,但一想到還有個(gè)人陪自己一起寫,他就不由自主地認(rèn)真了不少。
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