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“什么問題。”

“說了你也不懂。”

林昱橦靠在車門上：“你確定？”

簡昕還真不確定。

她百思不得其解的這些問題，林昱橦確實是個行家，這山里恐怕沒有人比他更權(quán)威。

“......你現(xiàn)在有時間？”

“幾分鐘。”

簡昕忍不住小聲“嘁”林昱橦，但還是起身，拍拍褲子上的植物碎屑，跑回房間拿電腦出來。

兩個人一起想辦法，總比一個人絞盡腦汁要靈光多了。

更何況對方是林昱橦。

林昱橦拿著筆記本電腦掃幾眼：“在整理各類青鳳蝶的區(qū)分？”

簡昕點頭。

“就沒感覺這部分內(nèi)容晦澀難懂？”

簡昕想說，感覺到了啊。

可是圖書大綱是這樣排列的，她能怎么辦？

林昱橦很嚴肅：“這書做出來到底給誰看？”

這書是做給沒受過專業(yè)知識教學(xué)的普通孩子們看的，意在培養(yǎng)興趣。

孩子們可能連蜘蛛不屬于昆蟲都不知道，更不知道國內(nèi)有近百種鳳蝶，這部分不講大類，竟然要細講鳳蝶科下面的青鳳蝶屬。

還是世界范圍內(nèi)青鳳蝶屬、亞屬。

蝶名復(fù)雜，choredon、batjanensis什么的，簡昕都不知道該怎么翻譯。

林昱橦說：“你整理的這部分文稿，原視頻是魯教授面對資深鱗翅目愛好者的交流分享會，做兒童圖書可能沒必要放進去。”

林昱橦的想法，竟然和簡昕早晨發(fā)愁的理由差不多。

多少有些不謀而合的意味。

她問：“如果必須做這部分內(nèi)容呢，你有沒有辦法化繁為簡？”

“把國外的種類刪掉，或者，直接放對比圖片。”

簡昕眼睛一亮：“謝謝！”

“我該走了。”

“林老師慢走，林老師注意安全，林老師一路順風(fēng)！一路平安！”

林昱橦給簡昕提供了十分可行的思路，他離開之后，她一直在按這個思路整理，和成沐意見相左的不悅都減輕不少。

黃昏，林昱橦的越野車從外面回來，簡昕正抱著電腦、叼著涂了黃油和果醬的面包，在桌前忙工作。

看見林昱橦下車，簡昕揮揮手。

林昱橦站在一片醉人的暖色調(diào)光線里，問：“整理工作還順利么？”

簡昕咽下面包片：“非常順利。”

林昱橦點頭，要走。