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外面草地上停了幾輛車，應(yīng)該是暫住這邊的那幾個(gè)研究生開過來的。

簡昕和學(xué)長開玩笑：“昨天你才剛出過事故，誰這么大膽子，還敢把車放心借給你？”

成沐帶簡昕走到越野車旁，憋出個(gè)名字：“林昱橦。”

“林昱橦？”

簡昕往天上瞧，“太陽打西邊出來了？他怎么突然變友善了？”

成沐說，本來沒打算和林昱橦借的，但早起出門遇見他，他直接把車鑰匙丟過來了。

簡昕說：“哦，那他還算有點(diǎn)人情味。”

成沐畢竟是出版社的工作人員，還是個(gè)負(fù)責(zé)全流程的編輯，一堆選題和方案會議要開，不可能一直留在這邊。

陪著簡昕去最近的鎮(zhèn)上逛完、買完東西，成沐就沒再回來，直接從鎮(zhèn)上出發(fā)，坐火車趕回去進(jìn)行其他工作。

簡昕自己開著林昱橦的車回到小樓，沒見到林昱橦的人影。

她把車鑰匙往林昱橦的房間門上一掛，避免和他做任何沒用的交流，準(zhǔn)備投入工作。

那天她第一次進(jìn)入到魯教授的書房。

書房里打掃得一塵不染，墻上掛著老教授生前的獎狀、錦旗、照片......

老教授不太會拍照，每張照片都是嚴(yán)肅地繃著面孔。

照片上那張相同的容顏皺紋越來越多，頭發(fā)越來越白，還是坐在學(xué)生中間，腰背挺直。

簡昕看著照片里的老人。

爸爸說，她小時(shí)候應(yīng)該是見過這位老教授的，可她怎么想也沒印象。

或許是年齡太小。

也或許是爺爺身邊老人太多，她沒能記住魯教授。

簡昕把照片看了一遍，來之前要幫成沐把兒童科普類圖書做好的決心，現(xiàn)在在各個(gè)年齡段的魯教授的注視下，變得更加堅(jiān)定。

在這種熱血的動力下，她把電腦搬進(jìn)書房，一頭扎進(jìn)工作里。

老教授的所有資料都被分門別類貼好標(biāo)簽，整齊地?cái)[放在書架里。

僅僅這次要用到的、蝴蝶相關(guān)的知識內(nèi)容，數(shù)量都十分驚人。

視頻、錄音、文章、隨筆......什么形式都有。

她的整理工作也很繁重。

在這個(gè)沒有網(wǎng)絡(luò)和信號的地方，簡昕的智能手機(jī)徹底淪為手電筒和照相機(jī)，筆記本電腦也只能用來播放提前下載的紀(jì)錄片、整理文稿。

生活倒是變得很規(guī)律——

每天早起就沖進(jìn)書房里翻翻看看，對著電腦敲敲敲......

晚上用衛(wèi)星電話打電話給家里人報(bào)平安、偶爾給成沐打電話匯報(bào)工作進(jìn)度。