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整頓班級之前，梁桔找班上的幾個任課老師咨詢學生最近的學習情況，收到一批反饋。大多數都是上課開小差，注意力不集中，以及作業的完成情況存在胡任務和抄襲現象，隨堂測驗的分數更不理想。

梁桔手上拿著任課老師給她的幾本作業，沒有回辦公室，繞去了二樓的班上。

走廊都是七班的學生在鬧騰，見到梁桔過來才稍微收斂一些，紛紛去了廁所，或者回班。

梁桔徑直走去后門，作業本拍在秦銘課桌上，把他拍醒了。

秦銘瞇著眼抬頭，還沒看清臉便聽見一陣清晰的命令：“跟我到辦公室一趟。”

陳小雅這會剛從后門進來，心里撲通撲通跳，見秦銘伸了伸懶腰跟在梁桔身后不見了。

辦公室里，秦銘站在桌前望著梁桔，心內一點都不打顫。

梁桔把作業本攤開問他：“為什么要抄作業？”

秦銘沒找理由：“不會寫。”

梁桔按壓住心內的火氣：“是不會寫，還是不愿意寫，又或者是你拿學習的時間去做了別的事，導致你沒功夫寫，你自己心里清楚。”

秦銘是頭一次被梁桔當面教訓，卻沒有一般老師說話那樣難聽，壓根不頂嘴。

“下周就要第月考，你這樣對自己不負責，不僅影響自己的成績，也影響班級。這是我第二次發現，我不想再提醒你第叁次，懂了嗎？”

秦銘立馬點頭：“懂了。”

梁桔把作業本扔給他，見人晃著出了辦公室。明明是來挨訓的，走得時候一點心理負擔也沒有。

梁桔不僅找他談話，也把班里難管教的那幾個都找了一遍。不過梁桔給他們的溫柔印象依舊根深蒂固，始終堅信她翻不出浪，到最后依然是睜一只眼閉一只眼。

第二次月考成績出來，高叁七班的成績落后八班，徹底成為年級倒數第一。

總結大會上，梁桔飽受煎熬。她帶的班各項成績都拿不出手，這次月考還出現了作弊被抓到的現象，會上直接點名批評。

她雖然不急于求成，但心里清楚，如果不好好從根源整治，她帶的這個班可能會越來越不如最初。

會后，梁桔找到這次作弊的學生，直接通知見家長。家長與梁桔十分配合，那個男生回校變得安穩不少，每天放晚學都早早回家。

整個班的成績都不理想，但老師只拿作弊的學生開了涮，壓根沒給他們帶去壓迫，月考過后又開始松懈無度。

梁桔忙活了大半個多月身心俱疲，晚上回到家飯也顧不上吃，洗完澡后就上床開始補覺。第二天上班還差點遲到，餓肚子撐過早上第一節課后，才按著胃往辦公室走。

胡靜瞧她沒吃飯，把剩下的半袋吐司遞給她：“今天怎么沒吃早飯？”

梁桔沒跟她客氣，邊吃邊倒水：“昨晚回去太累就直接睡了，沒想到今早睡過了。”

胡靜挺心疼她：“剛開始做班主任都是這樣，有過經驗就好了。”

梁桔點點頭，剛想謝謝她給的吐司，門口忽然響起徐艷數落的聲音。

“梁老師，你班上的學生可真得好好管管，學習成績不行那是能力問題，這打架斗毆可就是品德問題了！”

梁桔噎住，喝口水忙問她：“怎么了？”

徐艷剛從一樓回來，指著那邊的方向：“你班上學生出手打了我班上學生，你快別吃了，趕緊跟我去看看。”

那頭的架勢早已被年級主任控制住，梁桔跟著徐艷到時，心都提到了嗓子眼。

打架的兩人被直接帶去了年級主任辦公室，雙方班主任也在場，各自管著一個。

徐艷不饒人：“這樓上樓下分開的，我們不招惹你們，你們倒好，還跑下來打人。”

梁桔扭頭瞧了眼臉上掛彩的秦銘，問他：“你為什么打人？”

秦銘瞪著那個重點班的男生，越說膽越大：“他欠打。”

徐艷掃量他：“你這是認錯的態度嗎？人是你先打的，不管什么原因，你先出手就是不對。”

秦銘可不怕她，懟：“我就是要打他，他要是不服，你讓他告我。”

梁桔趕緊拉他到身后警告：“你給我閉嘴。”

徐艷氣得手指不停地動著，轉身告訴楊明：“主任，打架這事你清楚是誰先動的手，我可以不追究，但他必須得跟我學生道歉。我學生還要上課，我先帶他去醫務室包扎，等梁老師教育好她班上的學生，還請她領人過來認個錯。”

秦銘剛想回嘴，梁桔立即轉身給他瞪回去，見徐艷氣勢洶洶地領著她班上的學生走了。

楊明和梁桔一起審秦銘，問他打人的理由，他倒是倔得不肯說，一張臉桀驁不馴。楊明工作忙，馬上還要開會。這事到底是梁桔班上的事，她保證會拿個說法解決處理好。

梁桔帶秦銘去了后走廊，瞧著他臉上的傷勢，從口袋里遞了兩個創可貼給他：“你打人總要有理由的，什么叫他欠打？”

秦銘被問得不耐煩：“我打他沒錯，我要是不打他才是慫蛋。您也甭勸我去道歉，我不會做這事，紀律處分您隨便，我無所謂。”

明明一句對不起的事，可秦銘依然選擇被處罰都不愿去道歉，不僅脾氣倔不說，還沖動。如此以往下去，梁桔以后根本管不了他。

梁桔通知他：“明天早上叫你家長來學校一趟。”

秦銘表情越來越難看：“我沒有家長。”

上學期的秦銘令梁桔記憶猶新，是個開朗活潑的男生，雖然好動，但從未像今日這樣處處對著干，也難溝通。

“沒有家長哪來的你？”

秦銘繃著臉，牙齒咬得咯咯響。他也很想知道，為什么他好好的存在著，卻沒有一個完整像樣的家？