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虞昭眼神落在他手上，有些驚訝：“厲害。”

“比你怎么樣？”關子揚展示了一番，筆在他指間自在地穿梭。

“出師了。”

“你都沒教過我。”

虞昭低頭寫卷子，回：“那你怎么會的？”

“我天賦異稟。”

“行，你天賦異稟。”

“虞昭，你最近越來越無聊了。”

“是嗎，剛才不是還在向我表白？”

“你有聽到哦。”

虞昭指了一下自己的耳朵：“我有耳朵。”

關子揚視線隨著她的手指移了一下，正想說她為什么當沒聽到，忽然覺得有什么不對，他視線再次落在她的耳朵上，她今天帶了耳釘，還是小魚的樣式，但設計簡單，像一個歪歪扭扭的“8”。

剛才她低著頭，他也沒注意，現在沒有了頭發的遮掩，那尾小魚也清晰地出現在他眼前。

這是他拿鉗子擰半天的小魚。

他的心仿佛也變成了小魚，在水面上不斷騰跳飛躍。

“開心吧？”虞昭問他。

“是你收到禮物開心吧。”關子揚不想承認，又問，“你不是丟了嗎？”

“沒丟，我當然開心啊。”

“你像是開心的樣子嗎？”話說著說著，有點舊事重提的意思，“你當時是怎么對我的？”

“這道題你選a還是b啊？”虞昭指了指試卷的一道題。

“你不要轉移話題。”關子揚掃了一眼，“這是一道填空題。”

“關子揚。”離期末不過一個多月，虞昭決定跟他坦白，她想了一下，“我有一個好消息和一個壞消息。”

“你想先聽哪一個？”

“壞消息。”他聽聽看能有多壞。

虞昭：“你還是先聽好消息吧，我怕你聽完壞消息就走了。”

關子揚：“什么好消息？”

虞昭猶豫，不知道該怎么開口。

關子揚都被她弄緊張了：“你到底說不說？”

虞昭反問：“你想聽什么好消息？”

“我說什么就是什么嗎？”

“我大概能猜到。”

“那復合吧。”

“行。”

關子揚：“真的假的？”

虞昭放下筆：“可以是真的，也可以是假的。”

她繼續說：“下學期我不在這里讀了。”

關子揚剛才心里活蹦亂跳的小魚已經被浪拍到岸上，只剩下掙扎。

“為什么？”

“我是轉校生。”