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話說這個(gè)人剛剛自稱什么來著？夜蛾正道？他不是校長嗎？怎么還自稱是班主任了？林予有些奇怪地想道。

他的班主任不應(yīng)該是五條悟嗎？那個(gè)腰細(xì)腿長的白毛火辣女教師？

于是林予帶著滿腔的疑問,出了聲：“那個(gè)……我想問一下，您知道一個(gè)叫五條悟的人嗎？”

夜蛾正道點(diǎn)了點(diǎn)頭：“知道啊，他是五條家這近百年來最具天賦的孩子,而且還擁有六眼,可以說是這一代最強(qiáng)也不為過?！?

直到現(xiàn)在，夜蛾正道說的都和林予印象中的沒有什么差別。

然后就聽見他繼續(xù)說道：“不過這家伙現(xiàn)在也還是個(gè)孩子,而且從今往后，他就是你的同學(xué)了?！?

同……學(xué)？

他剛剛說什么？

自己要跟五條悟做同學(xué)？

林予一下子就興奮了起來。

雖然林予對于教師時(shí)期的御姐五條悟也是很喜歡，但是現(xiàn)在有機(jī)會(huì)接觸高專時(shí)期的五條悟,更是讓他心潮澎湃。

有誰會(huì)不喜歡jk呢！

他記得五條悟好像是喜歡甜食的來著,他要不要提前給人家買個(gè)蛋糕做見面禮呢？

林予一路想著,一邊被夜蛾正道帶去了校長所在的地方。。

此時(shí),林予的系統(tǒng)面板突然跳了出來,上面顯示了一行字。

當(dāng)前任務(wù)：成為咒術(shù)高專學(xué)生（未完成）

獎(jiǎng)勵(lì)：咒靈可見，20能量點(diǎn)

林予：？

這是什么意思？他不是已經(jīng)入學(xué)了嗎？為什么這里還是未完成的狀態(tài)。

直到現(xiàn)任校長，一個(gè)頭發(fā)花白的老橘子瞇著眼睛看他,問他為什么要當(dāng)咒術(shù)師的時(shí)候，林予才反應(yīng)過來——

如果自己的回答不能讓對方滿意的話,是不會(huì)被允許入學(xué)的。

自己當(dāng)時(shí)玩游戲的時(shí)候好像是有三個(gè)選項(xiàng)來著……是什么？

但是即便他絞盡腦汁也沒有想起來那三個(gè)選項(xiàng)都是什么，畢竟距離他玩游戲都已經(jīng)過去了那么多年,能想得起來才怪。

“你為什么要當(dāng)咒術(shù)師？”校長蒼老的聲音再一次響起,短暫換回了林予的神智。

“為了……拯救世界？”林予下意識地脫口而出。

誰知校長的聲音卻驟然嚴(yán)肅了起來：“不合格！這個(gè)回答太空泛了。你最好想好了再答?！?

林予一下子緊張了起來，他已經(jīng)好久沒有面對過這樣的情況了，仿佛大學(xué)的畢業(yè)答辯一樣。

等等……他好像還沒畢業(yè),連畢業(yè)答辯都沒有經(jīng)歷過！<script>chapter1();</script>