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即使她不打這通電話,他也會掐著她回宿舍的點,打過去。
“我問你個事?!?
“你問?!?
“你家里人知道我了?”
“知道?!睆┵易谏嘲l,手肘撐在膝蓋,揉捏眉心,兩日來的緊張忙碌令他有些疲憊,他笑道,“很早就知道。”
今歡手捏裙子,“那,你怎么和他們說我的?”
彥僖稍作回憶:“一個小姑娘,還在讀書……”
到這兒,他頓了下。
今歡茫然,不確定后面是否還有贅述。
“溫柔善良,美麗大方?!彼麥芈晵伋鏊膫€褒獎的形容詞。
“……”
“別逗我了。”單是聽著都害臊,“你不可能這么說的?!?
手從眉心落下,上身后仰,脊背陷進沙發,彥僖閉目,與滿室燈光隔絕,專心聽她細柔的嗓音。
“真的。”他坦誠,“不逗你。”
放假后,校園比往日冷清。
今歡頭頂月色,背對湖水,仰頭看柳枝輕擺,腦袋一片空白。
撲通一下,一顆心像是跳進湖里,蕩漾在水中央。
好半天,她才壓下嘴角的笑意,輕咳一聲:“你這是……情人眼里出西施嗎?”
是嗎?彥僖耳朵里是她清甜的笑聲,他一言不發,滿腦子都是她。
“如果現在在南湘就好了?!彼吐暬亓司浯鸱撬鶈柕脑?。
今歡心口一跳,握著手機的右手緊了緊。
“想見你。”
想現在就見你。
語氣輕緩,像是入眠人的呢喃,近乎耳語,“很想,很想你。”
作者有話要說: 下章來點兒不可描述的畫面吧
然后咱們就完結好咩
中篇小甜文愉快收尾,oh
yeah~
☆、29
29
快題班的小老師是去年考進學校的研一師姐,機構以她“考研快題第一名”的成績為噱頭,吸引考生。
漸漸地,今歡發現,師姐手繪功底出色,但在方案設計上,細節死板,千篇一律,就像是形成一個固定模板,加加減減地往里套。
幾節課下來,今歡就將她下筆的步驟、特點,一一詳細摸清。
連師姐自己都說,她的成功秘訣,其實就是以穩求勝,規規矩矩,力求挑不出差錯。
相比之下,專業大師級的彥僖,給今歡帶來數不盡的驚喜。
她真的沒有想到,他在風景園林上的造詣居然不輸建筑,他幫她找來國內幾所高校的歷年考研真題,領她從基地分析到場地尺度,逐個分步解析。
她同師姐學習穩,以及用馬克筆刷出好看的色彩,同彥僖學習精,空間細化,植物配置,敞開各方面的思路,開拓視野。
短短兩個月,或許能力提升得還不夠快,但相比放假前,她內心多了份安定,自信許多。
大四課少,今歡幾乎全天都蹲守在圖書館自習室。
彥僖周末有空,會自帶本書,坐她身邊安靜陪伴。
不過,一般是很少會有機會的。因為周圍座椅都被考研的學生圈了地盤,除非他們臨時不來,座位才